小学三年级语文上册期末考试质量分析(2013年) 张希泉一 试卷特点:本学期三年级语文期末试卷覆盖面比较广既考查了学生识字写字能力又考查了学生对课文内容的理解能力语言的积累运用能力阅读理解分析及习作能力较为充分的考查了学生综合运用语言的能力二测试情况:三年级35人参考率100A率为33率为53不及格3人总体看测试结果良好三答卷情况(一)基础知识:1口语交际学生没有细读要求要求中一要
镇 小学 年 班 ………………密…………封…………装…………订…………线…………内…………不…………要…………作…………答……………… 我能先听一段话然后作答1海南岛的总面积有 平方公里是祖国的 这里是一座
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2011—2012学年度第一学期三(2)班语文期末考试质量分析 洒雨小学教师:谭芝美 一 试卷特点:本次三年级语文试卷覆盖面广既考查了学生识字写字能力又考查了学生对课文内容的理解语言的积累运用阅读理解分析及习作能力较为充分的考查了学
小学三年级上册语文期末考试试卷质量分析三年级上册语文期末试卷分析我班这次卷面的平均分是分及格率是78优秀率是28我就根据我班的实际情况逐点讲讲这张试卷的命题与学生的答题情况第一题看拼音写词语这道题主要考察学生平时掌握词语的程度这题的得分率比较高从失分来看还有几个后进生和平时马虎的学生容易把娇实验字写错在平时的生字教学中还应该加强学生对于容易记错的生字教学第二题比一比再组词考察学生对于音近和形
三年级语文(上册)期末考试质量分析一 本次试卷的特点: 本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则除考察学生应该掌握的基础知识外还增加了一些开放性实践性的考查注重考查学生的语文综合实践能力本试卷的命题紧密联系学生的生活实际 1.重积累:作为语文学科而言积累非常重要只有厚积才能薄发学生进入三年级又认识了几百个常用汉字对汉字构字规律有了较明确的了解掌握了几种基本的汉字方法本套试题注重考查学生
三年级语文(上册)期末考试质量分析一 本次试卷的特点: 本试卷命题本着努力体现新课标中新理念的原则除考察学生应该掌握的基础知识外还增加了一些开放性实践性的考查注重考查学生的语文综合实践能力本试卷的命题紧密联系学生的生活实际 1.重积累:作为语文学科而言积累非常重要只有厚积才能薄发学生进入三年级又认识了几百个常用汉字对汉字构字规律有了较明确的了解掌握了几种基本的汉字方法本套试题注重考查学生
2011年秋小学三年级语文上册期末质量试卷分析安居小学三一班试题分析该次语文期末测试题出题范围比较广测试内容全面难易适中试题内容包括听力写字艺术知识基础积累运用阅读感悟习作表达六大部分做到了既考查学生知识又考查学生能力班级情况分析该班37人参考平均分分及格率 80分以上的15人占7079分11人占6069分6人占60分以下的5人占最低分49分三.各大题得分情况及分析 卷面听力写字基础知识积累
其中三年级试卷由本教研室提供2.本次试卷命题主要体现重教材重基础重能力尤其体现学生语文综合能力的运用试题涉及的面比较宽泛综合性强有课内知识也有课外知识还有一些知识点的延伸试卷既体现了教材的特点又符合新课标要求每一题的命题都来自于课本没有超出教材范围(想促使教师少搞题海战多研究教材)整体难度应该不算高但得高分有一定难度需要考生仔细答题需要考生有灵活运用的能力靠死记硬背这张卷子得不到高分二整体情
小学五年级语文上册期末考试质量分析考试情况分析? 本班学生应考25人实考25人90——100分1人80——89分8人?70——79分7人60——69分5人30——59 分3人0——29分1人试卷分析 本次试卷题型多样题量适中难度适宜覆盖面较广试卷紧扣语文训练的四大板块:基础知识积累运用阅读作文大部分内容都出自于本册教材对学生的知识能力书写习惯进行考察从学生答卷情况来看课内基础知识掌
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