第四章结构框图组织理论明确目标计划和任务组 织结构 设 计管理幅度原则 管理幅度是指一个者能够直接而有效地其下属人数 管理幅度的确定:C=N(2 N-1N-1) 管理幅度与管理层次的关系:反比关系 影响管理幅度的因素: 管理组织规模与问题的复杂程度 与下属的的能力
2返回7指标名称销售额14管理组织设计的内容上级决策组织系统的设计生产经营指挥系统设计职能或参谋组织系统设计组织体的设计信息系统的设计24一直线制 班组长经 理职能组厂 长事业部A工厂董事会事业部B工厂事业总部下一页38管理幅度与管理层次二直线参谋与职权关系集权与分权指组织决策权的集中化与分散化集中化:把较多和较大的决策权集中到组织最高层中下层处于决策权少而且小的地位分散化:将较多和较大的决策权
1.管理幅度:管理者能有效地直接管理下属的人数 管理幅度总是有限的因此必然产生管理层次组织层次与管理幅度的关系:在规模一定的前提下呈反比关系2.两种不同的看法:传统的观点:提倡一定的管理幅度以便对下级严格控制现代的观点:以宽管理幅度来设计扁平结构的趋势5授权(1)授权是指上级把职权委任给下级的组织过程和分权是有区别的 (2)授权的好处 减轻上级工作负担发挥下属的专长培养人才改善关系提高工作效率
第4章 对象组织知识重点掌握对象对齐、分布、层次变换以及群组的操作方法作用效果对象结合拆分、对象造形的方法以及不同操作的区别对象锁定与解锁的操作方法及用途对象转换为曲线、提取轮廓及闭合路径操作的方法41 对象排列对象对齐选定要对齐的对象,执行“排列”→“对齐和分布”菜单命令,在出现的子菜单中选择对齐方式,单击即可。对象分布分布是指对象相对于指定范围或页面的位置。 对象层次菜单命令:选定要改变层次的
课时安排:6学时教学目的要求:1掌握:(1)组织设计的影响因素(2)部门化的基本形式及特征(3)组织层级和管理幅度的关系2理解管理幅度3了解组织设计的必要性任务和原则教学重点难点:1重点------部门化的基本形式2难点------管理幅度教学内容引导案例:健康协会的组织结构如何设计北京的申奥成功让奥运一下成了校园中最火爆的话题之一赵阳希望借此东风成立一个健康协会通过对奥运精神的深入了解赵阳决定以
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第4章 施工组织总设计41概述42施工部署43施工总进度计划44资源需要量计划45临时设施46施工总平面图41概述411施工组织总设计的作用和编制依据1施工组织总设计及其作用(1) 从全局出发,为整个项目的施工作出全面的战略部署;(2) 为承建商编制工程项目施工计划和单位工程施工组织设计提供依据;(3) 为业主编制工程建设计划提供依据;(4) 为做好施工准备工作,保证资源供应提供依据;(5) 为组
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第四章 个体行为的基础 第一节 传记特点 一年龄1.年龄与流动率年龄越大越不愿意离开现有的工作岗位 2.年龄与缺勤率年龄与缺勤率似乎有存在负相关可以避免的不可避免的 3.年龄与生产率是不相关的4.在年龄与工作满意度之间的关系上所得到的结论并不统一 第四章 个体行为的基础 第一节
1.掌握组织结构设计的基本原理2.掌握职权配置的原理与方法理解规范化管理3.掌握人力资源管理的内容与要求4.理解人员组合和群体管理的原理与要求 5.理解团队的本质特征类型团队建设的阶段 没有统一指挥就没有统一的组织没有分权与授权就没有活力与效率 ——主讲教师的话 王厂长的等级链(一)组织职能的概念 返回(一)部门划分的原则返回案例分析——分权问题1
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