连云港专业技术人员继续教育《创新能力培养与提高》一单选题1以下哪些关于创新的描述是错误的:(B)A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是主体为了达到一定的目的遵循人的创造活动的规律发挥创造的能力和人格特质创造出新颖独特具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2以下哪项不属于技术创新的类型:(D)A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一单选题1以下哪些关于创新的描述是错误的:A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是主体为了达到一定的目的遵循人的创造活动的规律发挥创造的能力和人格特质创造出新颖独特具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2以下哪项不属于技术创新的类型:A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展
窗体底端《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一单选题1以下哪些关于创新的描述是错误的:(B)A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是主体为了达到一定的目的遵循人的创造活动的规律发挥创造的能力和人格特质创造出新颖独特具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2以下哪项不属于技术创新的类型:(D)A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一单选题1以下哪些关于创新的描述是错误的:(B)A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是主体为了达到一定的目的遵循人的创造活动的规律发挥创造的能力和人格特质创造出新颖独特具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2以下哪项不属于技术创新的类型:(D)A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性
《专业技术人员创新能力培养与提高》复习题一单选题1以下哪些关于创新的描述是错误的:A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是主体为了达到一定的目的遵循人的创造活动的规律发挥创造的能力和人格特质创造出新颖独特具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2以下哪项不属于技术创新的类型:A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原始性创新D.发展
泰州市专业技术人员继续教育 <<创新能力培养与提高>>一单选题1以下哪些关于创新的描述是错误的:A.创新符合符合社会意义和社会价值B.创新的本质内涵是主体为了达到一定的目的遵循人的创造活动的规律发挥创造的能力和人格特质创造出新颖独特具有社会或个人价值的产品的活动C.创新的标志是技术进步D.独创性和革新性创新的本质内涵2以下哪项不属于技术创新的类型:A.工艺创新和产品创新B.渐进型创新C.原
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2008年12月专技人员职业道德与创新能力考试会员名:连云港迎雁 客观题得分:87 主观题得分:0 总分:87 窗体顶端一单选题(每题1分共20题)??20??1党的十六大报告指出认真贯彻公民道德建设实施纲要弘扬爱国主义精神以为人民服务为核心以集体主义为原则以( )为重点????A无私奉献????B爱岗敬业 ????C诚实守信????D遵纪守法????答案:C??2办事公道是指职业人员在
连云港师专继续教育学院工 作 简 报连云港师专继续教育学院办公室主办 第 十四 期 200 9年11月 15日 2009年初中新课程网络培训结业情况通报根据苏教师[
教师创新能力的培养与提高创造性是每一位人都具备的心理潜能加入人类失去了创新能力世界将停滞不前因此在教学过程中培养学生的创造性学习能力不仅是可能的而且是必要的我们作为教育工虽然不能奢望每一位学生都成为非凡的创造者但我们完全可以使每一位学生在原有的基础上充分发挥其创造才能教学中创新能力的培养我主要从以下几方面来谈谈自己的看法:一教师自己成为创新型教师教育并非只是传道授业解惑还要结合学生的生理特点培
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