泗店镇中心小学教师电子备课任课教师_ __ 学科_地方 第_三___单元教学课题:传统文化——长江之歌教学课时一课时主备老师教学时间二课时教学目标通过学习了解中国大自然的美感受长江的雄伟壮观教学重难点体会长江的美教学准备教师:长江万里图卜算子——古文 一预习内容:《长江万里图》原文二预习要求:查阅了解长江的美三预习方法:小组合作教 学 过 程二次备课经典回放教
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 苏教版第十一册第一课制:沉郁执教者:沉郁制作时间:2004年10月10日长 江 之 歌工作单位:扬州市八里中心小学使用说明:·点击鼠标按顺序播放·点击歌词中的长江链接到介绍长江的文件·点击喇叭播放歌曲·点击生字中的链接到形近字组词练习·点击库中的标题链接到相关文件·点击出现各个图片·在《长江之歌》的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1长江之歌长江上游最大的城市——重庆长江中游最大的城市——武汉长江下游最大的城市——上海雅砻江嘉陵江乌江洞庭湖鄱阳湖瞿塘峡西陵峡巫峡
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级冀教版六年级上册语文第一单元一 长江之歌长江图片宏伟磅礴的长江1.学会本课生字了解生词大意2.有感情的朗读和背诵课文情感体会:体会祖国河山的壮美喝中华民族之母亲河的雄伟与伟大《长江之歌》课文精析:你从雪山走来 春潮是你的丰采 你向东海奔去 惊涛是你的气概
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长江之歌胡宏伟胡宏伟1953年生于辽宁省沈阳市现为沈阳军区前进歌舞团副团长他是一名军人兼歌手少将军衔国家一级编剧中国音乐文学学会理事辽宁省文联委员辽宁省音乐家协会副主席辽宁省音乐文学学会副主席.1978年起从事专业歌词创作代表作有《中国共青团团歌》《长江之歌》《永不陨落的星——雷锋组歌》等根据拼音写汉字b?
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长江之歌灵宝市第二小学 吴秀平 我们赞美长江 你是无穷的源泉 我们依恋长江 你有母亲的情怀 话说长江从我开始 朗读提示 请同学们先自读诗歌注意语气语调的变化读出诗歌的节奏体会诗歌的内
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 长 江 之 歌教学目标1 在阅读中自主识字读准乳哺涤赞等字的字音自觉地积累风采气概哺育源泉依恋荡涤磅礴等词语 2 能带着赞美自豪的感情朗读课文背诵课文 3 能体会诗歌表达的中华儿女对伟大祖国的真挚自豪的赞美之情长 江 风 采自主学习1用自己喜欢的方式读课文读准乳 哺 涤 赞等字的字音自觉地积累
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级16长江之歌教学目标:1读准哺育乳汁荡涤磅礴的读音指导书写磅礴2正确流利有感情地朗诵诗歌背诵诗歌3利用收集的理解含义深刻的语句4知道课文通过对母亲河——长江的描写与赞美表达了对祖国的热爱 给加点字选择正确的读音哺( bǔ pǔ)育 乳(rǔ lǔ)汁 荡涤(dí dié )
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级??长江之歌汲冢镇多媒体小学六年级语文 崔晓莉我们赞美长江你是无穷的源泉我们依恋长江你有母亲的情怀 自由读说说读了这句诗想了解什么(1)为什么说长江是无穷的源泉 (2)情怀是什么意思为什么说长江有母亲的情怀集体交流从哪些地方看出长江是无穷的源泉你从雪山走来春潮是你的丰采你向东海奔去惊涛是你的气概 雪
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第三单元 母亲河水是生命的源泉逐水而居是人类生存的本能有人把河流称为大地的动脉河流世世代代滋润着大地哺育着人民是人类文明发展的摇篮所以把河流称之为母亲河 我国的母亲河中华民族的起源与黄河长江有密切的关系因为黄河长江流域具有适宜人类繁衍生息的 自然条件河地理环境所以把长江黄河称为我国的母亲河长江之歌长江之歌长江知识回顾长
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