PAGE PAGE 4专题5.3 平面向量的数量积1.(湖南省衡阳市第八中学2018-2019学年期中)已知△ABC中D是边BC上一动点则( )A.2B.-2C.4D.无法确定2.(辽宁省凌源二中2018-2019学年期末)已知向量的夹角为45°若则( )A.B.C.2D.33.(云南省玉溪市2018-2019学年期末)已知向量则与的夹角为( )A.B.C.D.4.(
PAGE PAGE 4专题5.3 平面向量的数量积1.(湖南省衡阳市第八中学2018-2019学年期中)已知△ABC中D是边BC上一动点则( )A.2B.-2C.4D.无法确定【答案】C【解析】 本题正确选C2.(辽宁省凌源二中2018-2019学年期末)已知向量的夹角为45°若则( )A.B.C.2D.3【答案】C【解析】向量的夹角为45°故答案选C3.(
PAGE PAGE 4专题5.3 平面向量的数量积1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系3.掌握数量积的坐标表达式会进行平面向量数量积的运算4.能运用数量积表示两个向量的夹角会用数量积判断两个平面向量的垂直关系5.会用向量的方法解决某些简单的平面几何问题6.会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题 知识点一 向量的夹角定义图示范
PAGE PAGE 4专题5.3 平面向量的数量积1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系3.掌握数量积的坐标表达式会进行平面向量数量积的运算4.能运用数量积表示两个向量的夹角会用数量积判断两个平面向量的垂直关系5.会用向量的方法解决某些简单的平面几何问题6.会用向量方法解决简单的力学问题与其他一些实际问题 知识点一 向量的夹角定义图示范
PAGE PAGE 4专题5.1 平面向量的概念及线性运算1.(山西省运城市2018-2019学年期中调研)已知正六边形中( )A.B.C.D.2.(河南省开封市一中2018-2019学年期中)若非零向量满足则( )A.B.C.D.3.(四川省绵阳南山中学2018-2019学年月考)下列命题中正确的是( )A.B.C.D.单位向量都相等4.(安徽省六安市毛坦厂中
PAGE PAGE 4专题5.2 平面向量的基本定理及坐标表示1.(浙江省台州市一中2018-2019学年期中)已知向量满足则 ( )A.B.C.D.2.(四川省广元市万达中学2018-2019期中)已知平面向量则( )A.B.3 C.D.53.(江西省景德镇一中2018-2019学年期中)以原点O及点A(52)为顶点作等腰直角三角形OAB使A=90°则的
PAGE PAGE 4专题5.1 平面向量的概念及线性运算1.(山西省运城市2018-2019学年期中调研)已知正六边形中( )A.B.C.D.【答案】B【解析】故本题选B2.(河南省开封市一中2018-2019学年期中)若非零向量满足则( )A.B.C.D.【答案】D【解析】因为所以即有所以故选D3.(四川省绵阳南山中学2018-2019学年月考)下列命题中正确的是
PAGE PAGE 4 专题12.5 复数1. (福建省龙岩一中2019届期末)已知复数(12i)iabia∈Rb∈R则ab( )A.-3 B.-1 C.1 D.32. (安徽省合肥一中2019届期中)若复数z满足(1i)zeq r(3)i则在复平面内eq o(zsup6(-))对应的点位于( )A.第一象限 B.第二象限C.第三象限 D.第四象限
PAGE PAGE 4专题5.1 平面向量的概念及线性运算1.了解向量的实际背景2.理解平面向量的概念理解两个向量相等的含义3.理解向量的几何表示4.掌握向量加法减法的运算并理解其几何意义5.掌握向量数乘的运算及其几何意义理解两个向量共线的含义6.了解向量线性运算的性质及其几何意义.知识点一 向量的有关概念名称定义备注向量既有大小又有方向的量向量的大小叫做向量的长度(或称模)
PAGE PAGE 4专题5.2 平面向量的基本定理及坐标表示1.(浙江省台州市一中2018-2019学年期中)已知向量满足则 ( )A.B.C.D.【答案】A【解析】由题得故选A2.(四川省广元市万达中学2018-2019期中)已知平面向量则( )A.B.3 C.D.5【答案】A【解析】因为所以因此.故选A3.(江西省景德镇一中2018-2019学年期中
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