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  4练习八一课时教学反思角与实际生活有密切的联系,周围许多物体上都有角。在学生观察实物的基础上抽象出角,使学生经历数学知识抽象的过程,之后进行阶段性复习,经历“实践理论实践”的过程,感受数学知识的现实性,学会从数学的角度去观察、分析现实问题,从而激发起探索数学的兴趣。

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  (时间：30分钟)考查点一　氨的性质1．氨溶于水所得溶液中除了水分子外数目最多的微粒是(　　)A．NH3 B．NH3·H2OC．NHeq oal(4) D．OH－解析　溶于水的氨大部分与水结合生成NH3·H2ONH3·H2O中一小部分电离为NHeq oal(4)和OH－所以除水分子外NH3·H2O最多答案　B2．氨水显弱碱性的主要原因是(　　)A．通常状况下氨气的溶解度不大B．氨水中的N

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  教 学 设 计学校：新桥实验小学班级： 一（1）（2）人数：91日期：月日学科：数学课题：练习八（1）教时：设计者：万小玲教学目标：通过对前阶段学习内容的梳理和练习，巩固两位数减整十数和一位数的计算，进一步培养学生估算的能力，提高计算正确率。同时为后面学习两位数减法打下基础。通过练习进一步明确求已经是多少的实际问题的方法，会正确选择合适的方法解决问题。学生能在参与数学活动的

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  1让学生经历解决实际问题的过程,学习用乘法口诀求商。其实这个过程就是从实际问题抽象出数学模型并进行解释与应用的过程,同时也发现了问题中的数量关系。2在具体情境中,培养学生提出问题和解决问题的能力。

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  教 学 设 计课题：练习八（1）教时： 第1课时日期： 月 日一、教学目标：通过对前阶段学习内容的梳理和练习，巩固两位数减整十数和一位数的计算，进一步培养学生估算的能力，提高计算正确率。同时为后面学习两位数减法打下基础。通过练习进一步明确求已经是多少的实际问题的方法，会正确选择合适的方法解决问题。学生能在参与数学活动的过程中，逐步养成独立思考的习惯，培养合作交流的能力。

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  教 学 设 计学校：新桥实验小学班级： 一（1）（2）人数：91日期：月日学科：数学课题：练习八（2）教时：设计者：万小玲教学目标：通过复习学生能更加熟练地掌握两位数加、减整十数和一位数的口算方法。通过练习，学生能独立分析并解决求被减数和减数的实际问题。进一步增强学生的估算意识。教学目标设计依据：教材分析：练习八安排了两位数加、减整十数和一位数，加、减法的估算；加减混合运算

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  1．下列各组仪器中能直接加热的一组是（ ） A．烧杯蒸发皿 B．集气瓶烧杯 C．蒸发皿试管 D．水槽量筒2．地壳中含量最多的非金属元素是（ ）A．氧 B．铝 C．硅 D．氮3． 下列事实与相应的解释不一致的是选项 现象解释A1体积酒精和1体积水混合在一起体积小于2体积分子很小B浓氨水敞口放置浓度变稀分子是

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  安庆市外国语学校小学部电子备课纸学 科数学班级101授课教师张梦授课时间515课题练习课3课型课时安排1课时教学目标 (三维目标)1使学生理解并掌握两位数减一位数、整十数(不退位)的口算方法，正确熟练地进行口算2初步培养学生的动手操作能力、运用知识迁移的学习能力和观察、比较、概括的能力3培养学生良好的计算习惯，激发他们学习数学的兴趣

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  八年级同步练习（4）一选择题（每题5分总共25分）1.一个长方形的长与宽分别时6cm3cm它的对角线的长可能是( )A整数 B分数 C有理数 D无理数2.要使二次根式有意义字母x必须满足的条件是（ ）A．x≥1 B．x＞－1 C．x≥－1　　　　D．x＞13.的平方根是 64的立方根是

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  高二数学选修4-1《几何证明选讲》综合复习题第1题图一选择题:本大题共12小题每小题5分共60分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的.1.如图4所示圆O的直径AB=6C为圆周上一点BC=3过C作圆的切线l过A作l的垂线AD垂足为D则∠DAC =( )A. B. C. D.【解析】由弦切角定理得又故故选.一个圆的两弦相交一条弦被分为