小学数学新课程标准义务教育阶段的数学课程其基本出发点是促进学生全面持续和谐地发展一基本理念? 1.义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性普及性和发展性使数学教育面向全体学生实现: --人人学有价值的数学 --人人都能获得必需的数学 --不同的人在数学上得到不同的发展 4.数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上教师应激发学生的学习积极性向学生提供充分从事数学活动的机
教 育 学 笔 记名词解释1. 教育学:研究教育问题揭示教育规律的一门科学是所有教育学科门类的总和2. 文化教育学:又称精神科学的教育学19世纪末在德国出现代表人物狄尔泰斯普郎格利特3. 实用主义教育学4. 制度教育学5. 教育:是在一定的社会背景下发生的促使个体社会化和社会的个体化的实践活动6. 教育影响:教育过程中教育者作用于学生的全部信息既包括了信息的内容也包括了信息传递和反馈的形式是
教育学笔记一教育的概念教育是人类有目的地培养人的社会活动是传承文化传递生产和社会生活经验的基本途径广义的教育包括社会教育学校教育和家庭教育狭义的教育主要指学校教育二教育的基本要素及其关系:教育者受教育者教育措施教师是学生与教育措施之间的中介教育措施是教师对学生施加影响的桥梁学生是教师选择和使用教育措施的依据教育措施包括教育内容和教育手段三教育与政治经济制度的关系:(一)政治经济制度决定教育的
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