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    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级1.1 轴对称与轴对称图形青州市黄楼初中 赵玲玲教材的编写意图  教材从具体到抽象从感性到理性从实践到理论再用实践检验理论层次分明循序渐进地指导学生认识自然界和日常生活中具有轴对称性质的事物使学生进一步认识前面所学的平面图形的本质特征 根据大纲的要求和教材的特点结合八年级学生的实际水平本节课可确定如下教学目标:

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    初中数学八年级 上册(苏科版) 把一个图形沿着某一条直线折叠如果它能够与另一个图形重合那么称这两个图形关于这条直线对称也称这两个图形成轴对称这条直线叫做对称轴两个图形中的对应点叫做对称点.A做一做  你还能举出日常生活中常见的轴对称图形的例子吗2.它们可以互相转化:(2) 图②有几条对称轴个 个 C. 3个 个小结

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    第一章 轴对称图形 1.1 轴对称和轴对称图形班级 教学目标:1认识轴对称与轴对称图形2会画出对称轴找出对称点3能设计简单轴对称图案标志教学重点:正确辨认轴对称图形画出它们的对称轴教学难点:设计简单轴对称图案教学过程:一情境创设:活动一:将一张矩形的纸对折用针在纸上扎出简单的图形或数字将纸打开铺平.仔细观察回答下列问题:1.纸上的图案有

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