大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    PAGE4 NUMPAGES42.7.1 有理数乘法法则1.下列说法中错误的是(  )A.一个数同0相乘仍得0B.一个数同1相乘仍得原数C.一个数同-1相乘得原数的相反数D.互为相反数的两数积为12.5个有理数相乘积为负则其中正因数的个数为(  )A.0个        B.2个C.4个 D.0或2或4个3.下列说法正确的是(  )A.同号两数相乘符号不变B.异号两数相乘取绝对值

  • .doc

    PAGE4 NUMPAGES42.4.1 有理数加法法则1.2(-2)的值是(  )A.-4       B.-eq f(14)C.0 D.42.数ab在数轴上的位置如图所示则ab是(  )A.正数 B.零C.负数 D.都有可能3.把-10123这五个数填入下列方框中使行列三个数的和相等其中错误的是(  )4.有理数abc在数轴上的对应点为ABC如图所示(图中OA与OC

  • 1.4.1_____.ppt

    第一章有理数14有理数的乘除法第1课时有理数的乘法有 理数的乘法法则1讲解有理数的乘法倒数2课时流程逐点导讲练小结作业提升我们已经熟悉正数及0的乘法运算与加法类似,引入负数后,将出现 3×(-3),(-3)×3(-3)×(-3)这样的乘法该怎样进行这一类的运算呢?这就是我们本节课要学习的内容1知识点有理数的乘法知1-导一只蜗牛沿直线l爬行,它现在的位置恰在l上的点O l我们借助数轴来探究有

  • 运算律》.doc

    PAGE3 NUMPAGES32.7.2 有理数乘法的运算律1.两个有理数的积是负数和为零那么这两个有理数(  )A.一个为零另一个为正数B.一个为零另一个为负数C.一个为正数另一个为负数D.互为相反数且都不为零2.若ab>0则下列结论正确的是(  )A.a>0b>0B.a<0b<0C.ab同号D.以上答案都不对3.绝对值小于6的所有整数的积是________.4.判断下列各个乘积

  • 1.4.1_____(1).ppt

    第一章有理数14有理数的乘除法第1课时有理数的乘法有 理数的乘法法则1讲解有理数的乘法倒数2课时流程逐点导讲练小结作业提升我们已经熟悉正数及0的乘法运算与加法类似,引入负数后,将出现 3×(-3),(-3)×3(-3)×(-3)这样的乘法该怎样进行这一类的运算呢?1知识点有理数的乘法知1-导思考:观察下面的乘法算式,你能发现什么规律吗? 3×3 = 9, 3×2 = 6, 3×1 = 3,

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有理数的乘法法则同号得正异号得负

  • 件.ppt

    29 有理数的乘法 第一课时于苹连快来练一练 3×4, 1/5×10, 3 ×0,1/2 × 2/3 25×0412×05 ……复习与引入2如何计算路程呢?路程=____×____速度时间 前面我们已经学习了有理数的加减运算,今天就来学习一下有理数的乘法。3情境引例:一只蜗牛沿直线L爬行,它现在的位置恰好是L上的点O,求:(1)若蜗牛一直以每分2cm的速度向右爬行,3分后它在出发点的 什么位置?(

  • .doc

    有理数的乘法(第1课时)教 案 定州市北环路初级中学 陈彦军有理数的乘法(第1课时)教材:人教版·七年级数学(上)第一章第四节 定州市北环路初级中学 陈彦军教学任务分析教学目标知识与技能⑴掌握有理数乘法法则能利用乘法法则正确进行有理数乘法运算⑵了解有理数的倒数定义会求一个数的倒数过程与方法⑴经历探索归纳有理

  • 2.7.1__.ppt

    数 学新课标(BS) 七年级上册第二章 有理数及其运算 有理数的乘法法则新 知 梳 理新 知 梳 理探 究 新 知探 究 新 知重难互动探究重难互动探究 有理数的乘法法则探 究 新 知 活动1 知识准备150阅读教材第49页观察水库水位的变化:(-3)×4(-3)(-3)(-3)(-3)-12(-3)×3________(-3)×2_______(-3)×1______(-3)×0____

  • 1.4.1 .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级有理数的乘法1 回忆上节课内容 直罗中学3 进行新课 2 回忆小学的乘法运算问题的提出一只小虫沿一条东西巷的跑道以每分钟3米的速度向东爬行2分钟那么它现在位于原来位置的哪个方向相距多少米说明:若规定向东为正向西为负我的解释:这个问题用乘法来解答为:3×2=6即小虫位于原来位置的东方6米处能用数轴表示这一事实么动手画一画

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部