大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    一元二次不等式【三维目标】知识目标掌握一元二次不等式的解法能结合二次函数图像理解一元二次不等式的解法能力目标 培养数学运算能力化归能力类比能力感情目标培养学生积极参与合作交流的主体意识在知识的探索和发现的过程中使学生感受数学学习的意义改善学生的数学学习信念(态度兴趣能)【教学重难点】知识重点一元二次不等式的解法学习难点通过函数图像理解一元二次不等式的解法【教学过程】 问题:园林工人计划使

  • .doc

    #

  • .doc

    #

  • __9.2.doc

    全品中考网 58818068全品中考网邮箱: mailto:canpointzk@canpointzk@第 3 页 共 NUMS 3 页 92一无一次不等式(2)学习目标:1、找出实际问 \o 欢迎登陆全品中考网 题中的不等关系,列不等式2、进一步巩固解一元一次不等式,感知不等式与方程的内在联系3、通过独立思考、合作交流,体会参与的乐趣,成功的喜悦学习重点:将实际问 \o 欢迎登陆

  • .doc

    学校瓦房店市第八高中授课人曹丽丽教案设计分析课题一元二次不等式及其解法学生在初中已经学习过一元二次函数与方程在高一又重新学习了一元二次函数要培养学生把旧知识变成新知识的能力教学目标知识目标:使学生掌握一元二次不等式的解法 能力目标:帮助学生形成从特殊到一般再到特殊的探索知识的思维方法增强学生归纳演绎的能力情感目标:强化学生的函数与方程的思想数形结合与分类讨论的思想为形成辩证的科学的世界观价值

  • .doc

    一轮复习一元二次不等式及解法教案(数学) 分三课时一.【学习目标】 1. 通过函数图象了解一元二次不等式与相应的二次函数一元二次方程的联系. 2. 解含参数的一元二次不等式.(掌握抛物线系图象) 3. 不等式恒成立问题. 4. 会从实际情境中抽象出一元二次不等式模型.二.【学习重点】 1.一元二次不等式的解法及

  • )教.doc

    #

  • .doc

    一元二次不等式【知识要点】设()且是的两个根的解集的解集的根的图象0 0 0 解一元二次不等式的步骤:1 化为标准形式(a>0):(如果是负那么在不等式两边都乘以-1把系数变为正)2求⊿解对应的一元二次方程(先看能否因式分解若不能再看△然后求根)3根据不等号和图像写出x的取值范围【典型例题】例1.画出函数的图象并

  • .doc

    本溪县高级中学数学科三学三动立体循环教学模式新授课《一元二次不等式》研讨案课题一元二次不等式设计教师高朋授课教师时间2012年 月 日 第 周课型新授课课时 教学目标一知识和能力1.掌握一元二次不等式的解法2.帮助学生形成从特殊到一般再到特殊的探索知识的思维方式增强学生的归纳演绎能力3.强化学生的函数方程思想为形成辩证的科学的世界观价值观打好基础二过程和方法 通过自主探究动手画

  • .doc

    一元二次不等式知识要点:1一元二次不等式及其解法2简单分式不等式的解法 3含有字母系数的一元一次不等式和一元二次不等式的解法自学评价: yax2bxc (abc为参数且)Δ 0Δ 0Δ 0函数图像ax2bxc=0ax2bxc>0ax2bxc<0ax2bxc≥0ax2bxc≤0反思:解一元二次不等式步骤如下:(1) 将二次项系数先化为正数(2) 画出相应的二次函数图象(3) 根据

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部