以和为本,彰显个性------裴石前进小学汇报材料尊敬的各位,各位专家:首先,我代表裴石前进小学的全体师生员工热烈欢迎各位,各位专家莅临我校检查指导工作!我校是一所普通的农村小学校,地处南溪区裴石前进村,以前是一所村级小学,2004年升格为基点校。学校占地2160平方米,约32亩,建筑面积860平方米,生均占校舍建筑面积43平方米,有两栋教学楼,教育教学设施齐全。现有7个教学班(含幼儿班
以人为本 促和谐 规范管理 创特色2009年8月我被调到新店中心学校担任校长在未来新店之前我就耳闻目染新店中心校各项工作都名列全县前茅欣喜之余深感责任之重压力之大的确上级将全县一流的乡镇中心学校交给我是信任更是考验而无论是信任还是考验我只有一个选择:让新店教育旧有的辉煌成为历史用自己的智慧和双手再造一流的新店教育新店中心校位于沁县南部有六年制学校4所单人学校12所教师 名学生
以人为本和谐校园 ——积极心理学取向的职校心理健康教育实践 杭州市电子信息职业学校 伍震清第一部分:存在的问题第一温馨小屋成了被遗忘的角落 近年来随着工作学习压力的加大生活节奏的加快现代人的心理问题越来越多人们也越来越重视心理健康教育很多学校纷纷成立了心理辅导站我校虽然建校史
以能为本 和谐制衡继续把供热二队的各项工作推向新台阶供热二队创建局优秀基层队汇报材料2006年10月7日尊敬的各位:大家好今天我汇报的题目是:以能为本和谐制衡继续把供热二队的各项工作推向新台阶下面就我们在创建优秀基层队过程中的一些做法汇报给大家不足之处和不当之处恳请各位批评指正供热二队成立于2002年7月19日现有职工93人其中党员17人女职工52人下属一个锅炉房四个换热站四个地温供热站
以人为本建立和谐师生关系的研究【内容摘要】:构建和谐师生关系是推动新课程改革提高教学质量的必然要求在优化的教学过程中师生关系处于一种平等信任理解的状态那么它所营造的和谐愉悦的教育氛围必然会产生良好的教育效果建立和谐的师生关系和良好的教育环境.可以为学生健全人格的形成与综合素质的提高打下基础.提高学生的交往能力合作意识和创新能力【关键词】:以人为本 师生关系 和谐 一?? ? 研
以和为本 国泰民安 【简介】 李晓辉 湖南名师中学语文高级教师《创新作文》特约编辑作文命题与指导专家连续三年被评为高考语文阅卷优秀教师近年来在各类期刊发表作品上百篇所指导的学生作文在各类大赛中获奖 以和为本 国泰民安 【材料及话题】 2006年中央电视台春节联欢晚会的主题词是:天地人和万事兴请以和为话题写一篇文章文体不限题目自拟不少于800字 【思路点拨】 高考作文命题始终体现三
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以人为本 和谐施教芜湖县和平中学 程太璋党的十七大报告中指出:科学发展观第一要义是发展核心是以人为本基本要求是全面协调可持续根本方法是统筹兼顾作为一名教育工如何在教育教学工作中落实和实践科学发展观呢其一用以人为本的理念指导教育教学(一)坚持以人为本是在教育教学过程中要以学生为本以学生的发展为本教学内容目标及方法的选择等所有教学实践的开展都应从学生的需要出发学生的现状学生的发展
以标为纲 以生为本——读《全日制义务教育数学课程标准》有感 为了适应课改发展结合贵州省小学数学蒋荣文名师工作室安排我在寒假认真地学习了《全日制义务教育数学课程标准》使我对新课标的要求有了新的认识和体会其中让学生在学习活动中体验和理解数学是《全日制义务教育数学课程标准》给我最深的感触我想学
以诚为本 以信为天守信是遵守诺言实践自己的诺言言必信行必果是中国传统道德中的精华守信是最基本的道德要求所谓信即诚实无欺在《论语.为政》中孔子认为:人而无信不知其可也大车无鞔小车无瓤其何以行之哉主张与人交往言而有信孟子认为:可欲之谓善有诸已之为信(《孟子.尽天下》)自身确实具有善德称为信我国传统文化中非常重视信把信作为立人之本立政之基人无信不立政无信不立信也就成为儒家着重提倡的道
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