石家庄经济学院 实验报告 (学 院)系: 信息工程学院 专 业: 计算机科学与技术 姓 名: 张晓青 班 级: 专接本一班 学 号: 511109030110 任课教师: 罗毅 《数值分析》实验报告张晓青511109030110日期实验室152设备编号实验题目求满足差值
重 庆 大 学学 生 实 验 报 告实验课程名称 数值计算 开课实验室 学 院 机械工程学院 年级 09机自 专业班 1班学 生 姓 名 兰勇 学 号 20092464 开 课 时 间 2010 至 2011 学年第 二 学期总 成 绩教师签名课程名称数
《数值分析》课程设计实验报告模板常微分方程数据值解:用龙格—库塔法分析Lorenz方程的特性 问题的提出考虑著名的Lorenz方程其中srb为变化区域内有一定限制的实参数该方程形式简单表面上看并无惊人之处但由该方程揭示出的许多现象促使混沌成为数学研究的崭新领域在实际应用中产生了巨大的影响问题分析Lorenz方程实际上是一个四元一阶常微分方程用解析法精确求解是不可能的只能用数值计算最主要的有欧拉法亚
数值分析实验报告四学 院 数学与统计学院 专业班级 数应102班 学 号 10110010230 姓 名 曾红力 评阅人成 绩杨森优秀良好中等及格不及格实验名称多项式拟合实验内容一设函数在区间上取()求三次曲线拟合并画出拟合
实验项目名称循环结构程序设计的练习实验日期2012.3.20实验目的一练习并掌握实现循环结构的三种方法 二练习并掌握选择结构与循环结构的嵌套实验仪器微机实验过程1输入两个正整数m和n求其最大公约数和最小公倍数2分别用三种循环语句(while语句do-while语句for语句)实现求1100的累加和实验结果小结与建议实验项目名称数组的练习实验日期2012.4.13实验目的一掌握一维数组和二维数
中国计量学院2010 2011 学年第 1 学期《 数值分析 》课程试卷(A)参考答案及评分标准开课二级学院: 理学院 学生班级:08数学08信算12 教师: 尚绪凤一填空(共27分每空3分)1 3 2 3 9 4 4 5 6 7 8 二(共12分)由公式得三(共12分)根据给定数据点的个数应该用复化simpson 公式计算由公式得=
分析化学实验二电位滴定法测定酱油中氨基酸态氮含量一原 理 氨基酸可看成是羧酸分子中烃基上的氢原子被氨基取代后的产物它是一类与生命起源和生命活动密切相关的化合物生命科学最早对蛋白质和氨基酸的认识是从蛋白质的水解开始的蛋白质水解后的最终产物几乎都是?-氨基酸所以可以认为?-氨基酸是组成蛋白质的基石 生命需要营养氨基酸蛋白质是重要的营养物质种类繁多的食品是营养物质的主要来源酱油是人们熟悉
各个部分题型分布主要知识点考试所占比例分值特点高??等?数??学本部分共有选择题4道填空题4道解答题5道选择题:1.曲线的拐点2.级数的收敛域3.多元函数的极值4.积分的比较填空题:9.定积分的计算10.微分方程求解11.二元函数的偏导数12.平面图形面积的计算解答题:15.求极限16.二阶偏导数17.导数的应用18.级数的收敛性19.二重积分的计算56本部分和 HYPERLINK htt
2011—2012学年第一学期期末检测四年级数学试卷分析时间过得很快一晃期末考试已经结束了在这几天的时间里我们都在精心的做着试卷分析这项工作为了在今后的教学工作中扬长避短现将试卷做以全面分析一成绩统计参考人数最高分最低分平均分及格率优秀率22人99分41分分数段60以下60-6970-7980-8990-100各段人数312610题 号平均分得分率()得分情况分析卷面分3100卷面书写干净整洁第
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