单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141023??用乘法算式解决实际问题数学 要求根据实际问题列出算式体会乘法和加法的区别 养成有条理的思考问题提高解决问题的能力知识详析1.用乘法算式解决实际问题1.工人叔叔给自行车装轮子6辆自行车要准备几个轮子答案一个自行车需要2个轮子6辆自行车需要几个轮子就是求6个2相加可以用加法也可以用乘法计算加法算
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141121??用简单的乘法解决实际问题数学 要求进一步巩固25的乘法口诀能熟练地用口诀进行表内乘法的口算会用简单的乘法解决实际问题体会到数学知识与实际生活的联系培养应用数学的意识知识详析用简单的乘法解决实际问题?学校操场上绿树成荫彩旗飘扬下课铃响了同学们在操场上自由地活动有的小朋友在玩套圈游戏有的小朋友在
用乘法计算解决问题用乘法计算解决问题2把加法算式改写成乘法算式 222 =( )×( )5555=( )×( )3 24 53个24个5求几个相同加数的和用乘法计算更简便2根2根2根一共有( 3 )个( 2 )根一共浇了多少棵树 3×4=12(棵) 3 个 4棵请你提出用乘法计算的问题并解决提出的问题 一共有多少只白天鹅 一共有多少只梅花鹿
PAGE6 NUMPAGES64.用乘法解决实际问题的技巧一看图列式计算(每小题8分共24分) 二聪明的你答一答(共76分)1.二(3)班2名老师和38名学生观看《小兵张嘎》下面这些座位能坐下吗(8分)2.做平安符(1)奶奶要做1个第一种平安符和1个第二种平安符一共要打多少个结(8分)(2)李阿姨做了4个第二种平安符一共打了多少个结(8分)3.你能提出数学问题并解答吗(8分)4.秀秀和
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级20141025 Saturday??用加减混合运算算式解决实际问题数学 要求熟练掌握加减混合运算顺序引导学生把两个竖式连写这样写起来比较简便能够运用所学知识解决简单的实际问题培养初步的应用意识理解数学和密切联系增强数学意识发展数学思维 例:妈妈给了小兰25元钱爸爸给力小兰35元钱她带着爸爸妈妈给的钱去买学
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用乘法解决问题5×24×43×33×41×1 2×21×4 2×3 5×410491216120645个44个35×4=204×5=204×3=123×4=12一共运走多少根3头大象一共运走多少根每头大象运走2根3×2=6(根)2×3=6(根)3个2一共有多少人4组一共有多少人每组3个人4个32元3元4元5元(1)2本 多少
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级用乘法解决问题根据加法算式写出乘法算式并说说乘法算式所表示的意义444422255555334×4=163×2=62×35×5=6=255个44个35×4=204×5=204×3=123×4=123头大象3×2=6(根)答:大象们一共运了6根木头每头大象运走2根3个2相加一共运走多少根6(根)3个2相加3×2=大象们一共运了多
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级大家准备好了吗复习一口答开火车2×2 1×3 3×2 2×1 2×4 1×1 3×4 4×2 2×5 3×5 5×4 4×4 5×5 4×2 4×3 二填空(1)2个3相加是( )再加3是( )(2)4个5相加是( )再减5是( )(3)
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