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  2019年4月高等教育自学考试《教育统计与测量》试题课程代码：00452一单项选择题1．下列变量中属于比率变量的是 A．性别 B．海拔 C．体重 D．思想品德考核等级2．假如我们希望通过一个统计表可以方便地了解到位于某个数值之下的数据个数时可编制一个 A．累积次数分布表 B．简单次数分布表 C．相对次数分布表 D．累积相对次数分布表3．采用宽度相同的

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  2017年4月高等教育自学考试《教育统计与测量》试题课程代码：00452一单项选择题(本大题共15小题每小题2分共30分)1．学生考试成绩的名次属于 A. 称名变量 B．顺序变量 C. 等距变量 D．比率变量2．下列哪个表述不是数据的特点 A. 离散性 B．变异性 C．同一性 D．规律性3．百分等级的记号是A. Mdn

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  2012年4月全国高等教育自学考试《教育统计与测量》试题 课程代码：00452一单项选择题体大题共15小题每小题2分共30分)1．教育测量所测的主要对象是教育条件下受教育者的（ C ） A. 行为特征 B．人格特质 C心理特性 D．生理特性2．在教育测量中人们用标准分数来反映学生的能力高低这种情形下所得到的测量结果属于 （ C ） A. 称名变量 B．

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  2016年4月全国高等教育自学考试《教育预测与规划》试题课程代码：00454一单项选择题(本大题共20小题每小题1分共20分)1．根据教育规划的分类地区教育规划属于 A．依据教育层次的分类 B．依据教育类型的分类 C．依据范围不同的规划分类 D．依据任务不同的规划分类2．一般所确定的教育规划项目具有 A．新颖性时限性发展性 B．综合性时限性发展性

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  2014年10月高等教育自学考试《教育统计与测量》试题课程代码：00452一单项选择题1．学生学业成绩评定中给出代表优良中差水平的5432分是（ B ）A. 名义量尺 B．顺序量尺C. 等距量尺 D．比率量尺2．某一测验多次施测时所得分数的稳定一致程度是（ C ）A. 难度 B．效度C. 信度 D．区分度3．下歹j两组数据{1521610251218131{1261

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  2016年10月高等教育自学考试《教育统计与测量》试题课程代码：00452一单项选择题(本大题共15小题每小题2分共30分)1．可以进行加减乘除四种运算的是 A. 称名变量数据 B．顺序变量数据 C．等距变量数据 D．比率变量数据2．用宽度相同的长条来表示各个统计事项之间的数量关系的统计分析图是 A. 条形图 B．线形图 C．散点图 D．圆形图3

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  2013年10月全国高等教育自学考试《教育统计与测量试卷》试题 课程代码：00452一单项选择题（本大题共320小题每小题1份共20分） 1．教育统计学是社会科学中的一门（ ） A．数理统计学 B．科学统计学 C．应用统计学 D．社会统计学 2．男生用l表示女生用0表示这些数据属于（ ） A．称名变量数据 B．人工编码数据 C