第2节 富集在海水中的元素氯第1课时 活泼的黄绿色气体氯气1了解氯气的性质、用途、制备。2了解HClO及其盐的性质、用途。 活泼的黄绿色气体氯气(Cl2)1氯的原子结构及存在(1)原子结构原子结构示意图为① ,氯原子容易②得到 一个电子而形成③Cl- ,表现为典型的④氧化 性。?(2)存在氯在自然界中以⑤化合态存在,主要以⑥NaCl的形式存在。2物理性质通常情况下,氯气是一种
第1课时 活泼的黄绿色气体氯气富集在海水中的元素氯了解氯气的性质、用途、制备。活泼的黄绿色气体氯气(Cl2)NaCl得到Cl-氧化性化合态物理性质通常情况下,氯气是一种⑦________、有强烈刺激性气味的⑧______(填“有毒”或“无毒”)气体,在低温和加压的条件下可以变为液态和固态,1体积水能溶解约2体积氯气。有毒黄绿色Cl2的化学性质很活泼,具有很强的⑨氧化性。(1)与金属单质反应(与变价
教师教学实施方案课题活泼的黄绿色气体------氯气课型新授课课时1 课时教学目标1掌握氯气的性质,了解氯气的用途、制备。2了解HClO及其盐的性质。重点难点重点:掌握氯气的化学性质。难点:掌握氯气的化学性质。教学方 法指导法:教师明确本课时学习目标,指导学生通过阅读教材、完成预学案、观看实验室制取氯气并检验其性质的微课,掌握教材基础知识,并记录预习产生的问题。
4 北京市房山区实验中学高一化学必修一《活泼的黄绿色气体氯气》教学设计一、 教学目标(1)知识与技能★认识氯气的物理性质,培养学生自主阅读总结的能力。★引导学生通过观察、分析演示实验的现象,掌握氯气的化学性质和用途,培养学生观察和分析问题的能力。(2)过程与方法 引导发现、实验探究、合作学习(3)情感与态度★通过对氯气及其用途的学习使学生热爱生活、热爱化学。★培养学生对立统一规律及辩证唯物主义
卤 素氯 气(共3课时)第1课时 氯气的结构及性质(一)教学目标知识目标:1使学生了解氯气的物理性质和用途 2使学生初步掌握氯气与金属氢气反应的化学性质 3从氯的原子结构特点和氯气与金属氢气等的反应了解氯气是一种化学性质非常活泼的非金属能力目标:培养学生观察能力及抽象概括能力形成规律性认识和总结归纳的能力教学重点:氯气的结构及氯气的化学性质(氯气与金属氢
第二节 氯及其化合物第1课时 氯气的性质课程标准核心素养1结合真实情景中的应用实例或通过实验探究,了解氯及其重要化合物的主要性质,认识这些物质在生产中的应用和对生态环境的影响。2初步形成基于物质类别、元素价态和原子结构对物质的性质进行预测和检验的认识模型。3通过含氯物质及其转化关系的认识过程,建立物质性质与物质用途的关联。1宏观辨识与微观探析:基于研究物质性质的基本方法和基本程序,探究
第二节 氯及其化合物第1课时 氯气的性质第二章 海水中的重要元素钠和氯第二章 海水中的重要元素钠和氯第二章 海水中的重要元素钠和氯1氧化性产生大量白烟产生大量棕褐色烟产生大量棕黄色烟安静地燃烧苍白色火焰白雾2碳酸Ca(ClO)2NaClO等级性测试本部分内容讲解结束按ESC键退出全屏播放
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郑庄学区中心校2010--2011学年度第一学期九年级化学讲学稿课题:第二章 第二节?性质活泼的氧气 课型:新授课 课时: 2 班级__________ ___________ 授课时间: [学习目标]1认识氧气的主要物理性质2观察和描述木炭铁丝蜡烛等在氧气中燃烧的现象从中归纳出氧气的化学性质3了解氧气的主
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