课题 M10 U2 Im in New York now . 》课型: 新授课 主备人: 李玉英 审核人:喻世宁 班级: 五年级 : 课题Unit 2 使用年级年级时间2015年6 月2 日地点夏津县万隆学校流程具体内容方法指导学习目标1?单词和词组:speak America n b
课题 M10 U1 W here are you going 》课型: 新授课 主备人: 李玉英 审核人:喻世宁 班级: 五年级 : 课题Unit 2 使用年级年级时间2015年6 月5 日地点夏津县万隆学校流程具体内容方法指导学习目标1?单词和词组:when end nervousair
Module1 Unit2 What do you want to eat一教学目标1. 知识目标:⑴能听懂会说本篇对话利用所学在快餐店中进行实际的语言交际⑵掌握本课中的四会单词:restaurant menu⑶掌握句型:What do you want to eat I want a hamburger please. What do you want to drink⑷学唱歌曲: What
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五年级英语下册Unit 4 Where were you MingmingThe first period一Teaching aims: help the students to understand these new words: yesterday today weekdays sick railway station help the students to understand t
五年级英语下册教学参考(冀教版) Lesson1: Look【知识目标】1.认读理解灵活应用look see point等词汇2.熟练运用Look I see _________.句型表达自己的所见3.背诵教材故事中的句子能描述旅途中所见到的事物【技能目标】通过设置旅途的情景能仿照课文句子熟练介绍自己在旅途中的所见【情感态度价值观】通过设置情景教学鼓励学生在日常生活中多用英语交流养成敢说勤说
五年级(下)知识技能评价细则Model 1 Our Life项目基本目标提高目标语音1)能用所学的音标i: I p b t d等音标的拼读单词2)直到动词的第三人称单数形式的读音3)能用正确的语音语调朗读课文能根据音标词找出相应的已学的单词词汇1) 按下面的要求掌握下面的单词:三会:former Leeds四会:study early subject hour practice piano
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