相关文档

• 全册教案.doc

  北师大版小学数学第十册教案 海口市第九小学 2005 — 2006 学年度第 二 学期数学 学科（ 五 年级）单元教学计划 年 月 日单元第一单元 分数乘法所需课时8课时教学目标结合具体情境在操作活动中探索并理解分数乘法的意义探索并掌握

• 全册教案.doc

  第一单元 花季如歌第1课 蓝天白云教学内容：1学习歌曲《蓝天白云》??? 2欣赏歌曲《为我们的今天喝彩》《我听见时光的声音》学习目标：1学习歌曲《蓝天白云》唱出自由自在乐观向上的情感??? 2欣赏《为我们的今天喝彩》感受现代青少年的青春活力和时代气息教学重点? ：感受表现花季少年生活的音乐作品并能用自己的歌声传达出新时代少年朝气蓬勃奋发向上的精神风貌教学难点? ：对音乐作品的评析和表现教学过程 （

• 全册教案.docx

   = t _blank 网易?  = t _blank 新闻  = t _blank 微博  = t _blank 邮箱  = t _blank 相册  = t _blank 有道  =ppsquare t _blank 摄影  = t _blank 闪电邮  t _blank 邮  = t _blank 印像派  ==bkcp

• pep4全册教案.doc

  Unit 1 Our School第一课时教学目标：1能够听说认读本课时的主要单词2听懂指示语并按要求做出相应的动作课前准备：本课时的五张单词卡录音机朗读磁带教学步骤1热身教师播放第三册学生用书第五页的歌谣Work and play 让学生跟随录音机说唱2预习通过和学生一起回顾第三册学生用书第一单元句型：Whats in the classroom A board two lights ma

• 3a全册教案.doc

  课 题：Unit?1?Hello第一课时教案内容： 一教学目标1 能听懂并会读句子：HelloHi Im…Whats?your?name2 认识五个人物：David?Liu Tao?Yang Ling?Mike?Nancy二 教学难点正确掌握HelloHi Im…??Whats?your?name的语音语调会进行自我介绍及询问对方三教学准备1 文中涉及的五个人物的图片2 一个洋娃娃3 录音机和

• 3a全册教案.doc

  课 题：Unit?1?Hello第一课时教案内容： 一教学目标1 能听懂并会读句子：HelloHi Im…Whats?your?name2 认识五个人物：David?Liu Tao?Yang Ling?Mike?Nancy二 教学难点正确掌握HelloHi Im…??Whats?your?name的语音语调会进行自我介绍及询问对方三教学准备1 文中涉及的五个人物的图片2 一个洋娃娃3 录音机和

• 1B全册教案.doc

  Unit 1 Whats your name教材分析：本单元主要教学内容为询问对方这是学生在生活中经常涉及的话题建议教师在教学时利用头饰将本课B部分的英文名字与句型Hi. My name is… 结合起来创设与学生实际生活相似的情景引导学生在情景中介绍自己和询问对方学情分析：一年级的学生在刚接触英语时我们已经渗透教学了Whats your name??My name??is … 所以本

• 七上全册教案.doc

  Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.Unit one My name is Gina.教材分析　1．话 题： Making new friends　2．功能目标： 　1)使学生学会用英语介绍自己2)使学生学会用英语和别人打招呼　3．文化目标： 1)让学生初步体会用英语和

• 七上全册教案.doc

  1.1　生活中的立体图形(一)教学目标1知识：认识简单的空间几何棱柱圆柱圆锥球等掌握其中的相同之处和不同之处2能力：通过比较学会观察物体间的特征体会几何体间的联系和区别并能根据几何体的特征对其进行简单分类3情感：有意识地引导学生积极参与到数学活动过程中培养与他人合作交流的能力教学重点：认识一些基本的几何体并能描述这些几何体的特征教学难点：描述几何体的特征对几何体进行分类教学过程：一设疑自探1

• 数学全册教案.doc

  （一） 长方体的认识 教学内容：教材第34页长方体的认识练一练练习一第14题 教学要求： 1使学生认识立体图形认识长方体掌握长方体的面棱顶点的特征认识画的长方体图形 2使学生认识长方体的长宽高并能量出长方体的厂宽高初步认识长方体的每个面的长宽和长方体的长宽高的关系 3培养学生的观察概括能力及空间观念使学生联系实际会识别长方体的物体和图形认识生活里看到的长方体 教具准备：教材第3页上的一些实物长方体