铁塔巡检维护记录表站名站号浦豪翔站址浦东新区港洪路520号塔型塔高屋顶斜撑塔12米工作内容要 点检查结果或处理措施铁塔基础塔脚水平是否沉降是否有人为损坏拉线塔基锚栓是否牢靠抱杆等固定点是否牢靠:检测仪表回弹仪检测数据40好基础螺栓规格是否缺损防腐防盗措施:好铁塔垂直度目测:二对角情况经纬仪测:中心线情况:目测拉线塔抱杆等垂直情况:检测仪表经纬仪检测数据东测偏南0.2北测偏东0.1正常女防雷接地检
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铁塔巡检维护记录表站名站号联通浦恒翔站址浦东新区永泰路1988号塔型塔高屋顶斜撑塔15米工作内容要 点检查结果或处理措施铁塔基础塔脚水平是否沉降是否有人为损坏拉线塔基锚栓是否牢靠抱杆等固定点是否牢靠:检测仪表回弹仪检测数据40好基础螺栓规格是否缺损防腐防盗措施:好铁塔垂直度目测:二对角情况经纬仪测:中心线情况:目测拉线塔抱杆等垂直情况:检测仪表经纬仪检测数据东测偏南0.3 北测偏东0.7正常女防
铁塔巡检维护记录表站名站号联通浦恒翔站址浦东新区永泰路1988号塔型塔高屋顶斜撑塔15米工作内容要 点检查结果或处理措施铁塔基础塔脚水平是否沉降是否有人为损坏拉线塔基锚栓是否牢靠抱杆等固定点是否牢靠:检测仪表回弹仪检测数据40好基础螺栓规格是否缺损防腐防盗措施:好铁塔垂直度目测:二对角情况经纬仪测:中心线情况:目测拉线塔抱杆等垂直情况:检测仪表经纬仪检测数据东测偏南0.3 北测偏东0.7正常女防
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学科化学学段高中参赛教师齐翔单位浦城县第二中学联系邮箱2449329599@课例名称物质的量??课例简介???利用生活中的具体例子,让学生借用已学的知识进行类比启发式教授,使学生理解抽象的概念物质的量和阿伏加德罗常数,并学会加以应用,进行初步的计算?,使学生了解物质的量及其单位;了解物质的量与微粒数之间的关系;了解物质的量这一物理量的重要性和必要性,在这个过程中学生的理解都是梯进式的,练习也
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物质的量 福建省南平市浦城第二中学 齐翔[引入]大家有没有听说过曹冲称象的故事?没有的请自已点击链接“曹冲称象”[点拨]曹冲称象的背景是没有足够大的称,思路核心是“以大化小”。有些物质颗粒非 常小,如大豆、米粒,甚至更小的分子、原子等微观粒子,是小都无法称量,那么要怎样才能确定其质量呢?只有反其道而行,以小化大。[设问]现有100000千克小米,只用一架托盘天平,能否确定出这堆小米有多少粒?投影
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