第17课 青铜工艺的杰出成就夯实基础典型题1青铜是人类炼成的第一种合金其主要元素是 ( )A.锡 B.铜 C.金 D.铅2我们的祖先大约已掌握了青铜冶炼和铸造的技术是在 ( ) A.18000年前 B.4000年前
教学设计教学宏观设计教学内容第17课 青铜工艺的杰出成就 (第1课时)教学重点欣赏精湛绝伦的青铜艺术教学难点培养学生的初步审美欣赏能力教学目标知识与技能:通过阅读知道什么是青铜我国历史上哪一时期属于青铜时代大致了解青铜铸造工艺的过程在想象思考讨论的基础上尝试划分青铜器种类认识并欣赏部分著名的青铜器能用口头和书面语言表达赏析内容过程与方法:注重自主探究式学习学生在与他人的合作中探讨问题交流心得
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第 课时 主备人:戴李 审核人:崔燚 使用日期:2011年 月 日- 月 日第17课 青铜工艺的杰出成就教学目标:知识与能力1识记青铜的主要成分和最著名的青铜器2理解青铜时代的主要含义及其历史地位3提高学生的审美能力学习对事物进行分类的方法能力与方法1培养和提高审美能力2让学生认识到我国古代青铜器繁多的特点情感态度与价值观1了解我国古代人民创造的灿烂的青铜文化培养民族自豪感和
第五学习主题 第1课 青铜工艺的杰出成就石器时代1制模(内膜外膜)方尊车轴铜镜三星堆遗址秦始皇陵铜车马
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欣赏差异 欣赏者的特点看重差异认为两个思维不同的人能取得更多的成就意识到欣赏差异并不意味着一定要赞同那些差异只是看重它们多样性=创造的火花=机遇 实现协作增效的行动计划:明确问题和机遇所在他人的方法(首先要努力了解别人的想法) 我的方法(然后阐述自己的想法争取让别 人了解)集体自由讨论(形成新方案和新想法)高明的方法(找到最佳解决方案)高明的方法(找到最佳
第七届铜都十大杰出青年评选启动由市委组织部市委宣传部市人力资源和社会保障局团市委市文广新局铜陵日报社市广播电视台市青年联合会联合组织的我市第七届铜都十大杰出青年评选活动已于日前启动凡在近年来我市经济社会又好又快发展实践中尤其是在文明创建招商引资新农村建设青年就业创业等工作领域作出突出业绩和贡献年龄在18至40周岁具有铜陵户籍或连续在铜陵工作5年以上的公民均可参选本次评选活动采取单位推荐个人自
七年级第二学期历史练习题(六):未知 来源:中考资源网 一单项选择题(每小题1分共30分)1.结束了200多年分裂局面使中国重新走向统一的皇帝是 A.隋文帝 B.隋炀帝 C.唐高祖 D.唐太宗2.下列皇帝中哪一位简法轻刑调整修改法律 A.隋炀帝 B.唐太宗 c.明太祖 D.明成祖 3.《资治通鉴》中政由己出明察善断故当时英贤亦竞为之用是对准的评价 A
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