大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • SPSS.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版

  • SPSS-.ppt

    点击右边统计量选项弹出对话框(如下图)选择卡方选项操作:(1)建立数据文件分层变量:选如gender(2)菜单选择统计量主对话框下风险Cochrans and Mantel-Haenszel统计量结果2:风险估计男性组OR=95置信区间不包括1女性OR= 95置信区间包括1提示对于男性而言吸烟史发生肺癌的危险因素女性则不是结果4:又称协变量分析将性别当做协变量即剔除性别这个影响后吸烟与肺癌的关系结

  • SPSS实现.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级卡方检验的SPSS实现一四格表例1: 某中药在改变剂型前曾在临床上观察了152例治愈129例改变剂型后又在临床观察130例治愈101例根据此能否得出新剂型和旧剂型不同的结论两种剂型疗效的比较组别疗效合计治愈未治愈旧剂型12923152新剂型10129130合计23052282数据准备定义变量名3个(group:1=旧

  • SPSS.doc

    卡方检验四格表的卡方检验例1.某药品检验所随机抽取了574名成年人研究某抗生素的耐药性其中179人未曾使用该抗生素其耐药率为40.78而在395例曾用过该药的人群中耐药率为45.57结果见表1试兑现人和上人群的耐药率是否一样表1 某抗生素的人群耐药性情况用药史不敏感敏感合计曾服该药180(174.10)215(220.90)395未服该药73(78.90)106(100.10)179合计2

  • spss授课_.ppt

    单击以编辑母版标题样式单击以编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级李国春流行病学和卫生统计教研室南京中医药大学统计软件SPSS10.01卡方检验2 二项分布中我们应用正态近似法介绍了两个率的u检验但在观察例数不足够大或拟对多个率进行比较时u检验就不适宜了因为直接对多个样本率作两两间的u检验有可能加大第一类误差( 如同直接对多个样本均数作两两间的t检验)X2 检验(chi-square

  • spss授课-.ppt

    李国春流行病学和卫生统计教研室南京中医药大学统计软件SPSS1001卡方检验2 二项分布中,我们应用正态近似法介绍了两个率的u检验。但在观察例数不足够大或拟对多个率进行比较时,u检验就不适宜了,因为直接对多个样本率作两两间的u检验有可能加大第一类误差( 如同直接对多个样本均数作两两间的t检验)。X2 检验(chi-square test)可解决此问题。 X2 检验是一种用途较广的假设检验方法,适用

  • SPSS分析.ppt

    单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级.themegallery单击此处编辑母版标题样式LOGO单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式.themegallery卡方检验及SPSS分析 Chi-Square Test .themegallery主要内容第一节 四格表的 检验第二节 配对四格表的

  • SPSS实现.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级spss18.0 卡方检验主要内容1.两独立样本率比较的卡方检验2.配对计数的卡方检验3.分层的卡方检验4.卡方的两两比较一两独立样本的卡方检验列联表:指两个或者多个分类变量各水平组合频数分布表又称频数交叉表简称交叉表(Crosstabs)下表为四格表操作过程(1)建立数据文件(chi2_2.sav)数据格式:

  • 多因素差分析SPSS步骤.ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级多因素方差分析SPSS的具体操作步骤: 卫云红例 题 以此为例:用三种不同教材和两种不 同的教学方法在6个小班进行英语口语教学实验在每个小班重复实验得到的 成绩如SPSS所示1.录入数据1.1.spss首页数据对话框其中横列是变量名竖列是样本量下放的Data View 是填写数据的Varia

  • .ppt

    卡方检验内容卡方检验入门1配对设计两样本率比较的χ2检验2行列表的分析3确切概率法4卡方检验入门概 述卡方检验是以卡方分布为基础的一种常用假设检验方法主要用于分类变量它基本的无效假设是:H0:行分类变量与列分类变量无关联H1:行分类变量与列分类变量有关联?=统计量 其中Ai是样本的计数Ti是在H0为真的情况下的理论数(期望值)卡方检验在H0为真时实际观察数与

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部