九年级历史与社会复习提纲第一单元 充满机遇与挑战的时代1 什么是雅尔塔协定答:1945年2月世界反法西斯即将胜利之际苏美英三国人斯大林罗斯福和丘吉尔在苏联的雅尔塔签订了雅尔塔协定建立在美苏实力均衡基础上的雅尔塔协定对战后世界格局产生了深刻的影响2北约是什么答:1949年以美国为首的12个西方国家签订了《北大西洋公约》建立了针对苏联的军事政治——北大西洋公约组织简称北约3 华约 是什么
九年级历史与社会复习提纲第二单元 建设可持续发展的社会课程标准:通过数据和实例了解和说明现阶段世界与中国的人口资源和环境状况和问题树立忧患意识综述人口资源环境与发展之间的关系说明他们的协调才能使社会持续发展了解我国解决PRED问题的宏观对策与具体措施正视存在的问题和取得的成就了解可持续发展的必要性和意义知道问题的解决和和谐社会的建设需要自身和各方面的努力第一课 人类只有一个地球1.一道难解
七年级《历史与社会》1—5单元复习提纲第一单元学习和掌握社区的相关知识了解和熟悉地图学会在实际中运用地图一社区社区的概念特点有一定数量的人口居民具有共同的区域身份某些共同的看法相关的利益比较密切的交往这样一个社会生活的共同体通常被称做社区社区的功能政治经济文化和管理功能社区的类型功能社区自然社区行政社区围绕人的不同的社会活动形成的区域自然形成的社会生活区域以行政管理范围来确定的区域工业区商业
历史与社会 七年级复习提纲第五单元:走进社会 一在社会中成长1人区别动物的重要原因是人在社会中成长生活在人类社会中2狼孩故事告诉我们:人不能离开社会3每个人生活在不同社会群体中在社会中扮演着不同角色承担义务我们要端正角色承担责任选择未来4社会是人生的最大舞台: 家庭学校社区(虚拟社区要文明健康)人生第一所学校第二个家第一个小社会第三个家也是一个小社会良好的家庭环境促进了
七年级《历史与社会》复习提纲主要内容1. 人与社会的关系个人不能离开社会而独立生存人的成长离不开社会2. 青春期健康自我意识的主要特征及关键时期主要特征:自尊自强自立自律能够明辨是非准备担负社会责任青春期健康自我意识形成关键时期:中学阶段3. 社会角色:学会区分几种角色(1) 与生俱来的角色:儿子(女儿)民族中国公民……(2) 社会规定的角色:学生乘客顾客……(3) 自己选择的角色:志愿者……(4
历史与社会复习提纲第五单元 走进社会5.1 走进社会1狼孩的启示:这个故事告诉我们人一旦脱离社会就无法成为真正的人人与社会有怎样的关系人生活在社会之中这是人类胜过动物的优点每个人从生到死都生活在一定的社会群体之中人是社会的成员只有在社会中才能学会吃饭穿衣说话以及生活的技能脱离社会人就无法进行这些正常的社会活动因为社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件人不能脱离社会2我们的身边有哪些群体同
第一单元复习1我的家在哪里①构成社区的要素: P6 ②地图的三要素:P7-8A.方向:一般定向法即上北下南左西右东 指向标定向法注出正北方向经纬网定向法是最准确的定向方法地球仪上连接南北两极的弧线叫经线与赤道平行的线叫纬线在地球仪上经线指示南北方向纬线指示东西方向B.比例尺:图上距离与实地距离之比又叫做缩尺有三种表示形式线段式 文字式数字式比例尺越大地图包括的实地范围越小表示的地理事物越
七年级下历史与社会复习提纲 第一课 在社会中成长人与社会的关系人类区别自然界中动物的特质一个重要的原因是人在社会中成长人类胜过动物的主要优点就在于我们是生活在人类社会之中每个人都生活在一定的社会群体之中常见的社会群体同龄群体——伙伴 职业群体——工人 农民等 家庭民族群体
七年级历史与社会上复习提纲第一单元生活在社区里复习1.各知识点梳理:第一课 我的家在哪里①构成社区的要素:相对固定的区域一定数量的人口以及居民具有共同的区域身份某些共同的看法相关的利益和比较密切的交往P6②地图的三要素:P7-8A.方向:地图上常用的定向方法有三种一般定向法是地图上普遍采用的方法既无指向标又无经纬网的地图用上北下南左西右东来确定方位指向标定向法是在特定条件下所采用的方法它的
七年级下历史与社会复习提纲第五单元1人与社会有怎样的关系人生活在社会之中这是人类胜过动物的优点个人的成长离不开社会我们可以借助社会的镜子不断的弥补不足看到自己的进步选择自己的未来2我们的身边有哪些群体(同龄人群学生民族社会组织社区群体)3我们身边有哪些镜子当来自周围的评价与自我的看法不一致时我们应该怎么办(1)我们的身边的镜子有:同学老师父母朋友等有的镜子是良师有的是益友他有的起不到正面作用
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报