第五章 信息技术学习与信息素养培养【学习目标】1.能陈述学生学习信息技术的特点知道这些特点出现是由学生学习特点与信息技术学科特点决定的2.能分析学生信息技术知识技能问题解决态度形成心理过程利用学习心理过程理论分析学生学习信息技术的表现引导学生学习3.能陈述影响学生学习信息技术的主要外部因素列举学校因素的组成4.能识记理解信息素养的含义及构成举例说明信息素养的表现5.能陈述信息素养培养的三个途
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信息技术课程教学中如何培养学生信息素养苏妙云 汕头市达濠华侨中学摘要:信息素养是当代中学生必须具备的基本素质之一包括信息意识信息道德信息知识和信息能力信息技术课程在内容上与中学生信息素养的内涵具备一致性信息技术课程教学的目标是提高学生的信息素养教学中如何有效培养学生的信息素养我认为可以采用任务驱动法让学生明确信息技术课的教学目标内容和作用培养学生自主学习的能力教会学生运用信息技术的基本技能
如何在信息技术教学中培养学生的信息素养 面对知识经济和信息化社会的挑战传统的应试教育必然向素质教育转轨中小学信息技术教育应该面向素质教育以素质教育理念指导中小学信息技术教育的教学模式和教学方法把提升学生的信息素养作为中小学信息技术教育的核心任务培养学生良好的信息素养是我国在中小学实施信息技术教育的主要目标之一如何在信息技术教学中培养学生的信息素养我有以下几点建议: 一提高教师自身信息素养积极
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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级第一课 信息与信息素养第一节 信息概述前言信息概念的起源信息的相关概念信息的特性信息的传递信息载体信息技术对人类社会的影响1前言在现代社会中人们随时随地自觉或不自觉地都在与信息打交道随着社会的发展信息所起的作用也越来越明显例如:研究生在设计科研课题前需要检索查询大量的与该课题相关的信息药厂常常花几十万资金购买某种新药的专利
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培养小学生信息素养——浅谈新课标下信息技术教学设计的若干想法句容市下蜀中心小学 包洁伟 212411摘要:作为教师教学是否精彩是其秩序是否井然的很关键的因素尤其在我们信息技术上教师的魅力远不及网络游戏带给学生的魅力此时的教学设计更为重要一些本文就以如何设计信息技术教学内容来谈谈若干想法关键词: 教学内容 课程兼容 情感教育 以评促学是关照学生的生活世界的有效的
怎样培养小学生的语文信息素养作 者:张德锋 都培江 王道栋单位:沂水县高庄镇中心小学联系:2441187 13455905607怎样培养小学生的语文信息素养张德锋 都培江 王道栋【内容摘要】在当今信息时代信息已成为社会各个领域中最具活力的也最具决定意义的因素对信息的获取加工处理及对信息工具的掌握和运用等日益成为评价人才综合素质的重要指标语文是各学科的基础它具有鲜明的综合性工
信息技术教育与学生素质的培养 内容摘要] 自主能力协作能力信息素养大综合素质研究能力将是未来人才的重要素质我校开设信息技术实验班培养学生自主学习协作学习引导学生开展研究性学习同时培养学生的信息素养大综合素质 [关健词] 自主协作信息素养研究性学习大综合大综合素质信息技术实验班多功能网络教室超文本超文本资源库学科式综合性课件问题式综合性课件主线式综合性课件 一.案例--《渭城曲》信息技
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