复数程序框图一复数【知识点归纳】12复数的四则运算若两个复数z1=a1b1iz2=a2b2i(1)加法:z1z2= (2)减法:z1-z2= (3)乘法:z1·z2= (4)除法: = (5)特殊复数的运算:① (n为整数)的
复数程序框图一复数【知识点归纳】12复数的四则运算若两个复数z1=a1b1iz2=a2b2i(1)加法:z1z2= (2)减法:z1-z2= (3)乘法:z1·z2= (4)除法: = (5)特殊复数的运算:① (n为整数)
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教师课时教案备课人授课时间课题1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构(三)课标要求1.掌握程序框图的概念2.会用通用的图形符号表示算法3.掌握画程序框图的基本规则能正确画出程序框图教学目标知识目标通过设计流程图来表达解决问题的过程了解流程图的三种基本逻辑结构:顺序条件分支循环理解掌握三种基本逻辑结构能设计简单的流程图技能目标通过模仿操作和探索抽象出算法的过程培养抽象概括能力语言表达能力和逻辑思维能
(7)如果执行右面的框图输入则输出的数等于(A) (B) (C(D)5.执行右面的程序框图如果输入的N是6那么输出的p是 A.120 B. 720 C. 1440 D. 50406如果执行右边的程序框图输入正整数(≥2)和实数…输出则.为…的和 .为…的算术平均数.和分别为…中的最大数和最小数.和分别为…中的最小数和最大数Created with an evaluation
程序框图练习题1 .阅读右边的程序框图运行相应的程序当输入的值为时输出的值为( )A.B.C.D.2 .阅读右边的程序框图运行相应的程序则输出S的值为( )A.8B.18C.26D.80开 始输入xx>1x = 2x1输出x结 束是否3 .执行右面的程序框图如果输入=4那么输出的n的值为( )A.2B.3C.4D.54 .如果执行右边的程序框图输入正整数(≥2)和实数输出则( )A.
昆钢大红山铁矿230万t/a铁精矿管道输送工程 监理实施细则长沙华星建设监理有限 68 建设单位与监理单位签订委托监理合同组建项目监理部进驻现场现场查勘准编制监理规划、实施细则与表式文件备阶协助建设单位组织进行施工图设计技术交底和图纸会审段监理参加第一次工地会议,进行监理交底 审批施工组织设计、施工条件准备检查场地移交,审查控制测量施工过程监理(质量、进度、造价控制,安全环保监督,合同信息
程序框图1.★阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果___________否开始是结束是奇数是否输出 2 ★(2013年高考新课标1(理))运行如下程序框图,如果输入的,则输出s属于( )A.B.C.D. 3.★( 2013年高考湖南卷(理))执行如图3所示的程序框图,如果输入__________ 4 ★(2013年高考北京卷(理))执行如图所示的程序框图,输出的S值为开始是否输出
复习程序框图又称流程图是一种用程序框流程线及文字来说明表示算法的图形结束结束判断r不等于0输入n否程序框图第一步:输入圆的半径输出n是质数例 任意给定3个正实数 设计一个算法判断 以这3个正实数为三 条边边长的三角形是 否存在并画出程序框图ab>cbc>aca>b是否同时成立输入x1程序框图的概念i=2n=52赋值给i4除5余1
1城区一中学生数学模块学分认定由模块成绩决定模块成绩由模块考试成绩和平时成绩构成各占50若模块成绩大于或等于60分获得2学分否则不能获得学分(为0分)设计一算法通过考试成绩和平时成绩计算学分并画出程序框图输出crediti=1i=0Sum=0是Sum=Sum iP11 练习1x1 -x2<结束S=SII开始N输出x=xy=yc1=c2
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