《黄果树听瀑》教学设计 一教学目标: 1正确流利有感情地朗读课文借助朗读品味瀑布的壮美和大自然的无限生机 2理解人喧马啸响遏行云如雷轰鸣訇然作响等词语 3通过学习体会黄果树瀑布的声壮以及对黄果树瀑布的赞美之情 二教学难重点: 教学重点:引领学生在具体的语言材料中体会瀑布的声和形 教学难点:引导学生揣摩重点段落中的关键词句体会其表达效果品味黄果树的壮美 三教学过程
学情分析??? 让学生先理解其中关键词的意思再谈对整句话的理解课后老师们提出不同的解决方法:播放瀑布声响让学生在情境中谈自身感受再读书中句子获得情感的共鸣也就是说与其耗力细抠不如采取直观性原则教师教得轻松学生学的快乐?教材分析???本文的写作特色十分鲜明:一是采取了移步换景的方法将黄果树瀑布作了全方位多角度的描绘二是运用了许多生动形象的比喻使文章的语言生动形象如诗如画教学中我力求围绕研修主题
《黄果树听瀑》语段设计【语段内容】五年级上册选读课文车到黄果树风景区便听到哗哗之声自远处飘来若微风拂过树梢渐近渐响最后潮水般涌漫过来盖过了人喧马啸天地间只存下一片奔泻的水声了 那哗哗水声合成了千万架织布机的大合奏响遏行云 哗哗的瀑布声在山谷间震荡着回响着似千百架低音提琴在奏鸣在轰响 瀑声如雷轰鸣山回谷应我们仿佛置身于圆形乐池中四周乐声奏鸣人若浮身于一片声浪每个细胞都灌
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级黄果树瀑布老集镇小 柳坤自读提示仔细地读课文想想运用了怎样的修辞方法请你划出优美的地方包括词语句子和你自己的理解
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 徐霞客(1587年—1641年)名弘祖字振之号霞客汉族明南直隶江阴(今江苏江阴市)人伟大的地理学家旅行家和探险家他饱览了长江南北的秀美山水和人文大观留下了描述山川形胜风土人情的15000余字的游历日记 黄果树听瀑黄果树瀑布 1读准字音读顺句子 2黄果树瀑布给你留下了怎样的印象 3找出文章的中心句初读课文 打烊
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级黄果树瀑布王慧沣水一小自读提示大声地读课文想想运用了怎样的修辞方法请你划出优美的地方包括词语句子和你自己的理解自读提示1小组合作学习2的感受是什么4文中的好词佳句3你读之后的感想
练习设计《黄果树听瀑》 ? 一看拼音写汉字 Jié zuò chén zuì? fèng xì? guàn mǎn? xiōng táng (??????? ) (??????? ) (??????? ) (????????? ) (?????????? ) Xuán guà y
#
4今天我们要去游览黄果树瀑布揭题17黄果树瀑布简介黄果树瀑布:黄果树瀑布在贵州省镇宁市布依族苗族自治县境内形成原因:县城西南15千米处有条白水河这里高山重叠河水从东北山岭中夺路而出到了黄果树地段突然河床中断了其奔腾的河水自70多米高的悬崖绝壁上飞流直泻犀牛潭两三里就能听到雷鸣般的声响震天动地如千人击鼓万马奔腾气势磅礴它素以雄伟壮观而名扬四海瀑布激起的水珠可飞溅到一百多米高如云漫雾绕漫天飘洒色
HYPERLINK : l 0 a0ca99d682c9c21f06088b4c o 查看图片 t _blank ?? 黄果树瀑布黄果树瀑布位于中国贵州省 HYPERLINK : t _blank 安顺市 HYPERLINK : t _blank 镇宁布依族苗族自治县是 HYPERLINK : t _blank 珠江水系打邦河的支流白
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报