相关文档

• 打班体育游戏说课稿.doc

  大班体育游戏说课稿： 小脚丫 小脚丫是我们身体的一部分它有什么神奇的本领呢带着这份好奇孩子们进入了探索中在整个个活动过层中我始终坚持活动在先认知在后发现在前结论在后尝试在前引导在后的原则幼儿始终在玩中探索玩中学习玩中体验成功的快乐因此孩子们在活动中玩得很开心很主动确实有所发现有所发展最重要的是在活动中让每个孩子都积极主动参与游戏活动我尽量以鼓励为主幼儿以体验为主避免了因个体

• 小班体育游戏.doc

  小班体育游戏——抢小花 活动目标 1发展快速奔跑能力 2培养谦让的品质和不怕输不服输的精神 活动准备 加上配音的动感音乐磁带一盘套圈若干（比幼儿人数少3个）与幼儿人数相等的小花在场地上画一个大圈 活动过程 1准备活动：做律动小矮人 2第一遍游戏采小花：教师提供的小花比幼儿人数少2个发出信号后幼儿跑过去采小花提问：你是怎么拿到的引导幼儿从跑得快采得快不和别人抢等方面来回答请个别幼儿示范鼓励没采到花的

• 大班体育游戏.doc

  大班体育游戏《双人角力》的教学反思 张娅娟我上的是一节大班体育游戏课《双人角力》主要是通过让幼儿双人游戏锻炼他们的手脚协调能力和团结合作精神共分为三个环节进行教学活动第一个环节是准备活动幼儿自由结伴玩炒黄豆的游戏交换同伴再玩一次让玩的熟练的幼儿带动不太会玩的小朋友以此提高幼儿对活动的兴趣也是为即将开始的游戏热身第二个环节是情境导入教师扮演来自外星球的娃娃国一位年纪很

• 托_班_体_育_游_戏.doc

  托 班 体 育 游 戏 ：爱护小树日期： 执教人：谢晶晶一活动目标： 1 让幼儿练习听信号迅速反应锻炼幼儿动作灵敏协调 2 幼儿在活动中体验游戏的快乐培养幼儿对缎炼的兴趣及活泼开朗的性格培养团队精神 3 教育幼儿应该爱护小树 二活动准备： 1 制作小树一棵 2 场地布置如右图 三活动过程 （一）开始部分 做准备运动活动身体 师：小朋友们过会我们要玩一个游戏现

• K3B班体育游戏.doc

  K3B班体育游戏：运沙包游戏目标：1培养幼儿头手脚的平衡能力投掷能力和快速跑及腰部柔韧性的能力游戏准备：自制沙包12个木棍3根1M高3M远的山洞一样长得30CM高的平衡木3条（或一样高的椅子拼搭）距离（6M）2米高的球架3个 游戏规则：把幼儿分成3组每组一人幼儿头顶沙包双手平举从起点经过由6M长30CM高的独木桥再取下头上沙包快跑25M的跑道穿过1M高3M远的山洞（是由3根木棍组成）再跑到终点线把

• 大班体育游戏.doc

  大班体育游戏《奥特曼打怪兽》一设计意图：投掷动作幼儿要掌握正确的方法必须通过多次的反复的练习为了让幼儿学会投掷动作以往老师们经常让幼儿练习扔沙包让幼儿一味地反复的练习造成活动枯燥乏味影响了幼儿活动的积极性针对这一情况我设计了《奥特曼打怪兽》的活动让幼儿通过角色的扮演情节的发展音乐的渲染把投掷动作自然融进游戏中变被动学习为主动学习达到快乐运动二活动设计（一）活动目标：练习肩上挥臂投物发展手眼协调能力

• 体育课游戏.doc

  游戏奔跑类穿梭跑<穿梭跑[目 的] 培养灵活性和判断能力 [准 备] 场地一块[方 法] 将学生分成人数相等的甲乙两队两队前后相距两米均成一路纵队站立游戏开始乙队根据教师的动作不断迅速地变换方向和做定位操甲队队员从乙队每人中间做曲线穿梭跑当甲队队员全部通过后甲乙两队同时交换任务[规 则] 乙队队员必须根据教师的动作做统一操不得有意打击甲队队员甲队队员通过时不得碰触乙队队员碰一次者负1分但如遇

• 体育课游戏.doc

  一：篮球与乒乓球方法：游戏者围成圈游戏开始教师指定任何一人从逆时针或顺时针方向开始游戏第一人说：篮球同时两手做成乒乓球的样子第二人应接着说：乒乓球 同时两手做成篮球的样子如此交替进行如果某人发生错误必须为大家表演一个节目然后从发生错误的人开始继续游戏规则：①必须讲话与手势同时进行②前后两人之间不能停顿时间过长否则为失败教学建议：也可以采用说高低胖瘦等并做出相反意思的动作来进行游戏二：队列练习

• 中班下体育游戏.doc

  九游戏名称：捞鱼形式和人数：集体游戏1030人玩法描述：??? 指定两个小朋友当鱼网他俩到一边各自悄悄地定下名字一个叫大海一个叫大河他们的名字要对鱼保密其余的小朋友当鱼听到开始的信号后当鱼网的小朋互相把手架起来让鱼排成纵队按顺序从鱼网下穿过同时当渔网的小朋友还要说着歌谣：一网不捞鱼而网不捞鱼三网捞一条小尾巴小尾巴小尾巴……鱼??? 尾巴二字可以任意重复当说完最后一个鱼字时当鱼网的小朋友就扣住一条鱼

• 小班体育游戏1.doc

  #