字音专题复习教案【题型探究】《考试说明》对语音考核的要求是:识记现代汉语普通话的字音语音题除了1999年和2000年没有考之外年年必考这一题型考查的是容易读错的字主要有以下几个方面:1.形近误读汉语有的字字形相似一旦对其字形识记不扎实就会出现误读如赝品的赝(yàn)误读为yìnɡ床笫的笫(zǐ)误读为dì等2.音近误读有些字的读音相近只是声调不同在日常交际中稍有疏忽就会出现误读如参与的与误读为yǔ
字 音 复 习复习目标:识记现代汉语普通话常用字的字音复习范围:现代汉语2500个常用字和1000个次常用字即常见常用易错的汉字复习重点:形声字形似字多音字同音字【考纲点击】新课标最新《考试大纲》对本考点的要求:识记现代汉语普通话常用字的字音该考点包含以下四个重要信息:(1)考查的重点是识记即通过辨识字音来考查对字音的认读能力只要求辨识正误而不要求拼写(2)考查的范围是现代汉语对于古代汉语中特有的
#
高三字音专题复习教案? 巧用论据展才情高三字形专题复习教案 l m=0t=1c=fks_087069092095080067082095084095092094089067087083080066 o 高中语文基础专题训练 高中语文基础专题训练 2010-01-05?一考点解说 ????? [目标指导] ????? 《2006年高考语文考试大纲》规定识记现代汉字的字形
2010中考语文专题复习——(语音)训练(汉字)训练1根据拼音完成词语(3分) ①罪niè______ ②叱zhà______ 风云 ③jiǒng______然不同2根据拼音提示在横线上准确地写出汉字(3分)蓦然回首初中三年如花似梦高兴时你曾尽情歌唱烦____(nǎo)时你曾闷闷不乐这三年老师馈赠你一把把学习的金钥匙这三年同学留给你一串串甜美的回忆是你温馨的港湾泊着你的理想送你___
字形专题复习教案教学目标:1陈述性知识:形近字音近字形近音近字易混字2程序性知识:自己常出错的记不准的字移地记忆3通过分析高考试题寻求规律掌握考查的重点教学重点:加强备考方法的指导强化基础训练教学难点:识记常用字字形形声字易混字教学方法:讲练结合注重积累课时安排:五课时教学过程:一:考纲解读内容解读识记现代汉语常用汉字的字形现代汉字的字形指目前所通行的汉字的规范形式正确识记汉字的字形包括区分形近字
汉字专题复习教案教学目标专题:汉字复习重点难点辨析多音字同音字形近字形声字课前小测把下面词语按一定顺序排列并说出理由国庆节 儿童节 劳动节 建军节 植树节 知识点讲解【汉字专题复习】常考点和必考点1辨析多音字同音字形近字形声字2修改
1、下列词语中加线字注音,完全正确的一项是( C)A、牟取(móu)叱咤 (zhà) 匀称(chèn)忍俊不禁 (jìn)B、禁锢 (gù) 瓦砾(lì)追溯 (shuò) 义愤填膺(yīng)C、恻隐(cè)狼藉 (jí) 蓦然 (mò) 惟妙惟肖(xiào )D、阔绰 (chuò) 琐屑 (xiè) 殷红(yìn)鳞次栉比(zhì)2、下列词语中加线字注音完全正确的一项是( D )A、峥嵘
2013高考语文二轮复习专题一教案字音普通话是以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作作为语法规范的现代汉民族共同语对汉字字音的考查要求仍然会以现代汉语的2 500个常用字和1 000个次常用字为主语音的考查只要求识记字音而不要求拼写主要考查多音字形声字形似字音近字及一些常见的易错字读音的辨别语音题的题型每年都有些变化设问形式多样考查角度花样翻新有与所给注音全都相同读音完全
KS5U2010高考语文二轮复习专题一教案字音普通话是以北京语音为标准音以北方话为基础方言以典范的现代白话文著作作为语法规范的现代汉民族共同语对汉字字音的考查要求仍然会以现代汉语的2 500个常用字和1 000个次常用字为主语音的考查只要求识记字音而不要求拼写主要考查多音字形声字形似字音近字及一些常见的易错字读音的辨别语音题的题型每年都有些变化设问形式多样考查角度花样翻新有与所给注音全都
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报