综合实践《学做十字绣》课题小组一活动目的:十字绣在二三十年代曾经是欧洲女性的新宠现如今再度受到瞩目为大众所喜爱人们可以按照自己的兴趣爱好制作自己喜爱的图案用来装饰日用品链钥匙圈各式背包窗帘沙发垫台布装饰画等等为了丰富学生的课余生活培养学生多方面的兴趣根据高年级学生特点我们开设了十字绣兴趣小组重在培养学生良好的热爱美欣赏美的意识提高学生审美创造美的能力更主要在于对学生进行耐心和认真习惯的养
综合实践活动组小报zong he shi jian huo dong zu xiao bao2008年第一期 10月刊 主编:冯斌 编委:金伟清 莫晔 王燕制作人:季蕾 编者按:大雁长鸣不是过客——天际的人字如是说也许你我素不相识也许你我之间有山高水远的阻隔但这一切都阻挡不住我们那份对综合实践活动课程的执着艰难面前不退缩请坚信:只要心还在梦就在我们会和大家一路同行多
一指导思想我们街道综合实践教研组以一切为了学生的发展为目标以新课程标准为指南加强综合实践活动课程理念的学习结合本校的实际加强学科间的整合努力构建活动的评价体系本学期我们综合实践活动的学习活动方式继续坚持以创新实践发展为主线立足于探索开放性的实践活动探索多种途径努力保持学生独立的持续探究的兴趣使综合实践活动的开展能与学校发展校本课程的开发相结合与学校课程的研究性学习相结合与学生的兴趣爱好和学生
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尤溪实小综合实践小组活动记录表活动主题朱子菜肴知多少活动时间2011年10月21日班级组长指导老师小组成员实践活动目的实践活动记录实践活动结果尤溪实小综合实践小组活动记录表小组(或个人)活动体会指导教师意见 :
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综合实践活动小组活动计划表我的小组研究的内容活动时间活动地点活动内容活动方法具体分工指导老师第二周第三周第四周第五周第六周第七周第八周 家长轮流评价表班别: 小组名称:学生评价时间评价该组活动效果家长的话家长签名 :
2011-2012学年第一学期综合实践教研组教研工作计划 一指导思想:坚持综合实践活动的学习活动方式以创新实践发展为主线立足于探索开放性的实践活动探索多种途径努力保持学生独立的持续探究的兴趣使综合实践活动的开展能与学校发展校本课程的开发相结合与学校课程的研究性学习相结合与学生的兴趣爱好和学生的发展相结合使学生能在不同程度上获得参与研究社会实践与服务的体验发展发现问题提出问题与分析问题的能力学
小学综合实践论文:浅谈小学语文综合实践教学新的《语文课程标准》(以下简称《标准》)中提出了在教学中努力体现语文的实践性和综合性的教学建议这样的建议其目的就是让我们在教学中提供发展学生综合实践能力的机会以培养创新意识和实践能力但在具体的教学中有不少教师普遍反映综合实践活动难教我认为其主要原因是对综合实践活动的内容特点把握不准下面本人根据自己的理解和实践对综合实践教学谈一些看法 一 立足于综合
小学综合实践活动三年级上册《饮食健康》 活动二制作家人水果食用单认识水果一活动主题提出背景 小学三年级学生学习兴趣浓学习热情高但是研究性学习的能力却比较低的特点选择什么样的主题才能满足他们的需要适应他们的年龄特点呢我认为活动的主题应该具备以下几个条件:感兴趣贴近生活能够亲历体验预知结论有价值???? 于是我选择了空气污染﹑水果王国﹑植物的生长
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