相关文档

• 说课稿(23).doc

  小学语文二年级上册《浅水洼里的小鱼》说课稿尊敬的各位评委老师大家上午好， 一、说教材《浅水洼里的小鱼》是人教版语二年级上册语文第七单元第三篇课文。该单元的课文以“人类与动物的和谐相处、珍爱生命”为主题展开。《浅水洼里的小鱼》是一则故事，共有六个小节，主要通过我的发现，描写了一个小男孩以他的善良、执着将冲上海滩滞留在浅水洼里的小鱼一条一条不断扔回大海的故事，同时配了一幅栩栩如生的插图，教育小学生保

• 23《认识钟表》说课稿.docx

  《认识钟表》说课稿一、教材分析《认识钟表》是义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级上册第七单元的教学内容。本节课要求学生对整时的认识，是学生建立时间观念的初次尝试，为以后“时、分”的教学奠定基础。二、学生分析一年级的学生由于年龄小，刚入学不久，好动、好奇、好玩。大部分学生在学前教育或家庭教育中多多少少都接受过一些关于时间的知识。一般来说，一名6岁的儿童每天起床、吃饭、上课、下课都要按照

• 23说课稿：《曲线与方程》.doc

  曲线与方程的教学设计说明 曲线与方程是人教版选修21第二章第一节“曲线和方程”的第一课时，下面我从以下五个方面来汇报对教材的钻研情况和本节课的教学。一、教材分析 “曲线和方程”是在必修介绍了“直线的方程”和“圆的方程”之后，对一般曲线(也包括直线)与二元方程的关系作进一步的研究。“曲线和方程”这节教材揭示了几何中的形与代数中的数相统一的关系，为“作形判数”与“就数论形”的相互转化开辟了途径，这正

• 小学数学说课稿模板23.doc

  小学数学说课稿模板23 p [0 Z J. N 1 C0 I7 m E l1 `9 N《秒的认识》说课稿. l w0 S8 M z }( h0 }- P1 G: D 4 R　　各位老师： a p3 g) I d b5 B c( ` y }0 A7 `9 u 　　大家好我今天说课的内容是义务教育课程标准实验教科书二年级上册第九单元《时分秒》的第三课时《秒的认识》7 X x r- S

• 23马说讲学稿.doc

  《马说》讲学稿课型：自读课????? 执笔：代表 审核八年级语文备课组??????????????????????? 班级??????????????? 【学习目标】⑴ 积累文言实词虚词重点掌握食见策尽的词义和其以的用法⑵ 了解及文体特征⑶ 理解短文所阐明的深刻道理充分领悟的情怀认识这种情怀产生的社会背景体会本文托物寓意的写法⑷　背诵并默写这篇文章【教学重点】　　１朗读课文背诵

• 23.《美丽的小兴安岭》说课稿.doc

  23.《美丽的小兴安岭》说课稿 孟塘镇农家小学 吴娅君各位评委老师：大家好今天我说课的内容是人教版三年级上册语文第6单元第23课《美丽的小兴安岭》下面我将从教材教学目标教学重点难点学生学习情况教学方法教学过程以及板书设计等几个方面作简要说明一说教材《美丽的小兴安岭》是小学语文教科版教材三年级上册第6单元的一篇主体课文本单元是围绕壮丽的祖国山河这

• 说课(23).ppt

  《浅水洼里的小鱼》2013级语语教4班彭莎莎说教材说教学目标说教学重难点说教学方法说教学过程说板书设计说教材《浅水洼里的小鱼》是人教版第三册的一个小故事人类与动物和谐相处，珍爱生命。说教学目标知识目标:学习生字，能认7个生字，会写8个生字。能力目标：能正确流利有感情的朗读第一自然段，理解词语“甚至”的意思。情感目标：初步树立学生保护动物，珍爱生命的意识。说教学重难点重点：理解课文内容难点：树立保护

• 23《马说》课件.ppt

  单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级比一比：你能找到多少个关于马的成语走马上任?? 走马看花? 蛛丝马迹??指鹿为马 招兵买马 五马分尸 万马奔腾 天马行空?? 驷马难追 人仰马翻 兵强马壮?? 青梅竹马千军万马 汗马功劳 伯乐相马 马说 韩 愈1.读通课文通过听读速读

• 23《马说》课件.ppt

  #

• 23宋月月说课.doc

  《浅水洼里的小鱼》说课稿尊敬的评委老师：你们好！今天，我要说课的题目是《浅水洼里的小鱼》，下面，我将分别从说教材，说学情，说教学目标等九个方面进行我的说课。一 说教材《浅水洼里的小鱼》是人教版小学语文二年级上册第七单元的第三篇课文，本单元的主题是：“人类与动物的和谐相处，珍爱生命。”《浅水洼里的小鱼》讲述的是一个善良的小男孩儿看到冲上沙滩滞留在浅水洼里的小鱼，便执着地将小鱼一条又一条不断的扔回