2013考研英语(一)阅读技巧解读 跨考教育英语教研室 程晓燕 根据唯物主义的辩证法有结果必有原因有原因必有规律万事万物的存在都有一定之规尤其是这种磨难了千万学子的研究生英语考试从刚刚结束的2013年考研英语(一)阅读理解部分来看今年的试题难度较往年相比变化不大命题规律依然遵循了往年的原则因此只要把握住考研阅读理解考试中的规律了解考研阅读理解的文章选材题问设计的规律有了正确的理论作指
2016考研英语阅读技巧 在考研学习的时候很多同学都不知道如何学习英语阅读题下面尚考考研辅导老师为同学们带来了怎样养成2016考研英语阅读的好习惯的知识整理希望对同学们有所帮助 2016考研英语阅读习惯一:客观定位具体分析 考研英语不同于四六级考试在命题方式上存在很大区别尤其是选项的设置所以考生不能仅凭印象做题需要具体问题具体分析根据题干去定位才行尤其对比较熟悉的题材或存在个人看法的问题考生
2012年考研英语阅读解题技巧阅读理解部分总结:一.考研阅读的基本解题思路:(四步走)?第一扫描提干划关键项第二 通读全文抓住中心1. 通读全文抓两个重点:①首段(中心句核心概念常在第一段常在首段出题)②其他各段的段首和段尾句(其他部分略读有重点的读)2. 抓住中心用一分半时间思考3个问题:①文章叙述的主要内容是什么②文章中有无提到核心概念③的大致态度是什么 第三仔细审题返回原文(仔细看题干
一 例证题 :1.例证题的标记:当题干中出现example case illustrate illustration exemplify 时2.例证题的解题方法:(1)返回原文找出该例证所在的位置既给该例子定位(2)搜索该例证周围的区域90向上10向下找出该例证支持的观点(3)例子周围具有概括抽象性的表达通常就是它的论点(4)找出该论点并与四个选项比较得出选项中与该论点最一致的答案(5)例证题错误
第一部分十大解题思路?一细节题1题干上有五个W一个H提问2题干中明确的会提到时间地点人物或者事物等细节信息3有可能针对文章中的一句话或者几句话发问4题干和选项有可能考察一种因果关系5解题关键:返回原文准确定位做题依据一定要紧扣文章本身返回原文:1可以根据题干所列的地点时间人物事物返回原文2根据出题的顺序返回原文3根据题干中或四个选项中的重点词或同义词返回原文4通过长难句返回原文二句子理解题1
2016考研英语阅读复习技巧 众所周知历年真题是考研英语复习中最宝贵的复习历年考研学生也特别注重对真题的研究与学习但是成绩并没有实质性的提高单词似曾相识但就是想不起来长难句依然似懂非懂做错的题目再次做还是错这是为什么呢原因很简单那就是他们并没有真正吃透真题那么我们如何复习才能够真正搞懂吃透考研英语真题呢 下面尚考考研给大家介绍如何对考研英语真题进行精读所谓精读就是精细地阅读即一字不漏逐句逐
2013高考英语阅读理解秘术一.阅读理解的测试要点如下: 1.理解主旨大意 2.寻读具体信息 3.理解细节 4.根据上下文提供的语境推测生词词义进而加深对文段的理解 5.简单的判断和理解 6.理解文段的基本逻辑结构 7.理解的意图和态度 8.理解文段的文化信息 9.理解图表信息 10.理解指代关系从高考命题的实际情况看命题者常用下述方
一错误选项的十大特征: 1.无中生有(原文中未提及的概念) 2.正反混淆(逻辑关系) 3.答非所问(答案没错符合原文但不符合题干) 4.过分绝对(muspletelyneveralwaysno名词definitely) 5.扩大范围(特别注意隐蔽型扩大范围) 6.因果倒置 7.常识判断(符合常识不一定正确不符合常识一定不正确) 8.推得过远(不能过分推理紧扣原文才
考研英语阅读技巧 1. 标点符号在阅读中的作用 : ① 句号。用来分割句子 ,以句号为单位,把段分隔成块,逐个击破。团——条 ② 逗号。在两个逗号中间是一个补充说明成分时,在阅读过程中可以献跳过去 不读。 ③ 冒号。冒号的后面进一步补充说明前面的内容,冒号的前后有一个从抽象到 具体的过程。 ④ 分号。分号是用来分隔句子的,并列结构:语意上的并列、结构上的并列。 ⑤ 破折号。两个破折号之间是补充说明成分,在阅读中可以先不读。如果不能 读懂破折号之前的句子的意思可借助破折
2014高考英语阅读理解解题技巧如果是说考场上的话阅读因为是有四篇再加七选五阅读整体上而言比如说这40分能不能拿到手其实有一些优秀的孩子他们完全可以拿满分的 我也曾经跟很多优秀的孩子平时有沟通其实得到的信息无非就是说:第一这些学生你会发现他本身的词汇量基础是很大的虽然阅读考查很多能力比如说你掌握信息的能力阅读速度阅读速度也是考查之一另外比如说你推断的能力概括的能力这些都是阅读题考查的但是其实最最重
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