Unit 4 Do it yourselfIntegrated skillsfruit salad 水果色拉['s?l?d] grape [ɡreip] strawberry ['str?:b?ri]salad cream[kri:m]What do they need to make a fruit saladListeninga watermelongrapesstrawberriesa bo
Unit4 Integrated skills温故习新一、预习单词,完成《自主》P55一、二、词组1制作水果沙拉的提示tips for making a fruit salad2把他们混在一起mix them together3加些色拉酱add some salad cream4把切成小块 cut into small pieces5选择你最爱的水果choose your favourite f
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 同位素示踪法的应用样题细研 同位素的发现为探明许多生命的奥秘起了很重 要的作用 (1)用18O标记二氧化碳使其参与光合作用 再经需氧呼吸则18O转移的途径是 ( ) A.C18O2→(CH218O)→H218O B.C18O2→(CH218O)→C18O2 C.C18O2→(CH
【日语综合技能1】 【Japaneseprehensive Skills 1】一基本信息(必填项)课程代码:【2020324】课程学分:【2】面向专业:【本科日语专业】课程性质:【院级专业选修课】开课院系:外国语学院日语系使用教材:教材教材【《日语专业四级考试综合辅导与强化训练》 HYPERLINK =CD8CD4ADD5FDD7D3medium=01catego
(1)综合技能试题题型及分配:网页制作题电子商务师实验室技能操作题网络安全题共计6题(2)考试时间:综合技能考试时间为120分钟(3)考试评分:综合技能满分100分1兆阳是一家冰箱生产商企业名称为Z其产品为Z冰箱海天是一家物流企业注册为H该拥有两个仓库和两辆卡车Z为了顺利开展业务特向H申请物流服务H经过审查审批了Z的申请于是Z委托H往仓库发了500台冰箱及时
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级心理咨询的定义 心理咨询师协助求助者解决各类心理问题的过程心理咨询的基本内容(三级53页)建立关系明确问题确定目标制定方案实施咨询评估效果心理咨询的基本内容建立关系明确问题确定目标制定方案实施咨询评估效果五种态度贯穿始终初诊接待摄入性会谈摄入性谈话可选择的切入点(参照点)求助者主动提出的求助内容心理咨询师在初诊接
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级网络综合布线技能训练徐建功天津石油职业技术学院信息工程系2008年8月说 课 稿汇报内容 ⒈ 课程的性质和定位 2.课程目标 3.课程总体设计 4.课程教学特色 5.教学方法 6.教学条件和手段 7.考核方法⒈ 课程的性质和定位⒉ 课程目标⒊ 课程的总体设计 本本课程的教学是根据网络综合布线工程的工作流程设计
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级三. 药物相互作用和配伍禁忌1. 药物相互作用的含义 药物相互作用是指两种或两种以上的药物合并或先后序贯使用所引起的药物作用和效应的变化 即一种药受另一种药的影响或由于期间人体的作用改变了药品原有的性质体内过程和组织对药品的敏感性.2. 药物相互作用对药效学的影响 (1)作用相加或增加疗效
综合技能复习心的生理功能:一是主血脉二是主神志(心血心阴心气心阳)肺的主要生理功能是主气司呼吸主宣发肃降通调水道肺朝百脉主治节(华盖娇脏)脾的生理功能是主运化升清和统摄血液(升清升提)肝的主要生理功能是主疏泄和藏血肾主要生理功能是藏精主水主骨生髓又主纳气与人体的生长发育与生殖功能有关(肾气肾阴肾阳)五脏与志体液华窍的关系六腑的生理功能 奇恒之腑 五脏与六腑的主要生理功能(22-26) 奇经
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级子模块7:综合技能训练 教学任务使用气相色谱仪紫外-可见分光光度计等分析仪器设计分析方案并完成工业废水水质(包括pHF-KNaNi2醇类微量苯等)的分析检测过程记录并处理分析数据评价其水质质量 教学活动设计与要求迅速通过各种途径查阅相关分析方法的并对其进行适当的整理设计出可行的检测方案在检测时优化该方案完成相关检测任务通
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