小班音乐:小小交通警教学目标:1.通过歌曲了解红灯停绿灯行的道理2.学会唱歌曲并喜欢游戏教学准备:红绿两色圆形卡纸歌曲磁带教学过程:导入:出示图片:这是谁呀(警察叔叔)你们知道警察叔叔每天都要做什么事呢(指挥人们注意交通安全看到红灯停一停看到绿灯向前走)一幼儿欣赏歌曲了解歌曲内容1.今天老师给小朋友带来了一首《小小交通警》歌曲请你们听一听歌曲里都讲了些什么2.幼儿欣赏歌曲一遍并按节奏拍拍小手3.提
安全地玩——小小交通警(音乐) 活动目标: 1通过歌曲了解红灯停绿灯行的道理 2学会唱歌曲了解歌曲内容 活动准备: 红绿两色圆形卡纸 课前事先录好的歌曲旋律 活动过程: 一幼儿欣赏歌曲了解歌曲内容 1今天朱老师给小朋友带来了一首好听地歌曲叫《小小交通警》请你们听一听歌曲里都讲了些什么 2幼儿欣赏歌曲一遍并按节奏拍拍小手 3提问: ①红灯闪应该怎么样(快停下) ②绿灯亮应该
安全教育教案班级:小三班 活动名称小小交通警活动时间20141026活动目标:1教幼儿学习一些交通规则认识一些交通安全标志 2幼儿能从小养成遵守交通规则的习惯 活动准备:情景图片五张红绿灯标志各一张交通标志图五张 活动过程:开始部分:教师出谜语导入新课 认识红绿灯和斑马线可结合班内墙上的斑马线图案介绍斑马线的作用 二基本部分:1结合情景图片学习交通规则 (1)幼儿自由举手回答
小小班音乐游戏:小兔乖乖?活动目标:1在唱唱玩玩中学唱歌曲《小兔乖乖》2乐意参加音乐游戏培养幼儿对音乐活动的兴趣活动准备:1大灰狼狐狸大狮子头饰2小兔兔妈妈头饰萝卜道具若干活动过程:一游戏导入激发兴趣今天毛老师请来一位小客人你想不想知道是谁啊(想)那毛老师想请小朋友们来猜一猜它呀有两只长长的耳朵走路一蹦一跳的它最爱吃红萝卜它是谁呀(小白兔小兔子)对小朋友们真聪明一猜就猜出来了你们和小白兔打个
小班音乐游戏《小手爬》一设计思路: 我根据音乐的特色及歌词的内容结合幼儿的年龄及对事物的好奇心设计了这节课制定了两条活动目标:第一条是感受小手在身体上爬上爬下的乐趣第二条是能随音乐旋律的上行与下行合拍的做由下而上的动作我把活动准备是幼儿每人一个小手宝宝课前学会小手爬这首歌我的活动设计是始终以小手宝宝为客人的方式贯穿其中以小手宝宝要表演节目为铺垫引发起幼儿的表演欲望从而体验小手爬的乐趣来完成我活动
小班音乐活动:春雨沙沙活动目标:学习节奏X X XX X初步感受歌曲内容运用各种肢体动作培养幼儿对音乐的表现力3.通过道具的运用让孩子在游戏情景中体验音乐活动的乐趣活动准备: 节奏卡图谱易拉罐人手一份春雨沙沙音乐活动过程引题:今天吴老师给小朋友带来几个朋友想知道是谁吗仔细听哦师:嘎 嘎 嘎 嘎谁呀他是怎么叫的(幼儿学)师:叽叽 叽谁呢怎么叫的(幼儿学)提问:刚才小动物是用什么节奏叫的X X X
小班音乐教案设计者: 丁 晨第二周课题我爱我的幼儿园二次备课目标1反复感受歌曲知道歌曲名称初步了解内容喜欢唱歌2通过大带小的活动过程体验活动的乐趣萌发爱幼儿园的情感准备1大班幼儿事先排练好表演和节奏乐2表现歌曲内容的挂图一幅(小班教学挂图上册3号图)3木偶娃娃一个活动过程 幼儿欣赏教师演唱歌曲:1.教师示范演唱 2.教师:这么多小朋友在干什么你有好朋友吗她是谁说说看和小朋友在一起快乐的时候做什么二
小班音乐游戏—两只小鸟活动目标:让幼儿学会唱歌曲《两只小鸟》在学会歌曲的基础上了解游戏规则学会玩音乐游戏让幼儿体验音乐的快乐活动重难点:重点:学会歌曲难点:根据旋律做游戏活动准备:图片小鸟指偶电子琴活动过程:新教歌曲师:小朋友们春天来了小鸟们都从温暖的地方飞回来了其中有两只小鸟就飞回了我们的幼儿园老师今天就介绍一下这两只回家的小鸟(拿出小鸟图片)左边的小鸟叫丁丁右边的小鸟叫东东现在我要唱一首
小班游戏活动 名称开火车(音乐游戏)游戏反思目标1感知音乐的变化按音乐节奏做开火车动作 2体验音乐游戏的乐趣 准备音乐磁带北京的主要建筑图片等游戏玩法1宝宝去北京 2开火车欣赏音乐火车怎么开 感知节奏学做模仿动作:呜呜——咔擦咔擦咔擦咔擦…… 2音乐游戏《开火车》 一个宝宝当火车头其他人一个跟一个挨在车头后面做车厢 (手搭在前面幼儿的肩上)边随
#
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报