教学目标:认识10个生字正确流利有感情地朗读课文体会互相称赞带来的快乐学着发现别人身上的优点教学重点:生字教学正确读写生字教学难点:正确流利有感情地朗读课文感受称赞别人的真诚体会相互称赞带来的快乐教学步骤:第一课时导入:师:今天同学表现的最好坐姿最端正还有最认真一直用心的再听老师说话大家今天表现的都很好老师现在就像问大家一个问题:同学们喜不喜欢被表扬啊生.....听到老师的称赞你们为什么这么高兴啊
自 选 商 场 教学目标: 1认识14个生字会写4个字愿意在生活中主动识字 2正确流利地朗读课文 3观察自选商场了解自选商场的售货方式体会它给人们带来的方便教学重点:认识本课的14个生字 愿意在生活中主动识字教具准备:多媒体课件境表演所 需道具?第一课时教学目标: 1能正确地认读文中的九个词语认识14个生字会写4个字 2
1.认识6个生字学会10个生字积累海鸥褪色瞻仰等词语??? 2.理解课文内容抓住描写老人神态动作和语言及描写海鸥动作的重点语句体会蕴含其中的深厚感情??? 3.在感受人与动物之间真挚感情的同时学习如何把这种感情真实具体地表达出来并进行语言积累??? 4.有感情地朗读课文背诵最后四个自然段教学重点:抓住描写老人神态动作和语言及描写海鸥动作的重点语句体会蕴含其中的深厚感情并揣摩是如何把老人与
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级绿色圃中小学教育网:.lspjy绿色圃中小学教育网:.lspjy单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版
六年级上册《认识圆》教学目标:通过动手操作观察思考等教学活动认识圆和理解圆心半径和直径的意义并掌握圆的特征让学生理解在同一圆内直径与半径的关系学会用圆规画圆初步渗透化曲为直的数学方法和极限的数学思想教材分析:圆是常见的图形之一它是最简单的曲线图形学生已经对圆有了初步的感性认识教学时可以出示圆和长方形正方形三角形等有什么不同教学认识圆离不开学生的实践活动让学生在画一画折一折练一练等活动中认识圆
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级教学目标:1认识3个生字理解词语失魂落魄震耳欲聋龟裂等2有感情的朗读课文:鼓励学生背诵自己喜欢的段落3通过母亲外贸动作语言描写的重点句段体会母亲的慈祥与善良和对母亲的感激热爱与崇敬之情18 慈母情深教学重点: 通过母亲外貌动作语言描写的重点句段体会母亲的慈祥与善良和对母亲的感激热爱与崇敬之情游子吟慈母手中
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级10的认识周屋小学:田莉1023456879表示一个物体也没有它是谁0能与0做邻居的又是谁19587632410你们谁都没我大我俩来想个办法10我们站在一起组成一个数10 10 个 一是10910( )( )( )( )24710910109<>10911082107310641055109110821073
《认识时间》教学设计教学目标 :1.使学生会读写几时几分 2.使学生知道1时60分 3.通过观察操作思考讨论等活动初步培养学生的探索意识和合作学习意识 4.培养学生珍惜时间的意识和习惯重点难点: 1.使学生会读写几时几分 2.培养学生珍惜时间的意识和习惯初步培养学生的探索意识和合作学习意识教学内容 :教科书第81页 教具学具准备 :钟表手表 教学设计 :一生活质疑导入新课 这一环节从学生熟悉的生活
教学目标:学习本课生字生词准确理解词句的意思读准生字理解词汇自主认字借助读音认识生字小组交流交流识字方法教学重点难点:迫不及待酸雨呼啸等词语的解释教学准备:蒲公英图案生字卡片课件教学流程:一创设情境导入新课:(一)师:同学们都有自己的梦想今天我们就来谈一谈同学们的梦想 生:我想当科学家我想当宇航员像杨利伟一样 师:翻开课本15课看看标题蒲公英也有它的梦想 生:齐
15.小柳树和小枣树教学要求: 1.学会本课10个生字会认8个生字 2.会写院子树枝浅绿色等8个词语 3.朗读课文体会文中小枣树宽广的胸怀谦虚的品格教学重难点: 重点:识记生字会写词语是重点 难点:是体会小枣树宽广的胸怀谦和的品格教学方法:集中识字表演朗读课前准备:放大的教学挂图课时安排:两课时 第二课时一
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报