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单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长方形和正方形的周长学习目标:1.掌握长方形正方形的周长计算公式会计算长方形正方形的周长2.经历长方形正方形周长公式的探索过程发展空间观念感受理解转化的思想建立模型思想体会数学的简捷3.提出并解决简单的周长实际问题进行初步有条理的思考学习指导:认真看课本第67到68页信息窗2红点绿点的内容思考:1.什么叫长方形正方形的周长2.
长方形和正方形的周长小学教师:宁德富教学目标:1.使学生进一步理解周长的概念通过探究理解掌握长方形正方形的周长计算方法并获得学习成功2.培养学生动手操作及概括能力教学重难点:长方形和正方形的周长计算方法教学准备:长正方形卡片尺子教学过程:一引入新课复习:1.什么叫做周长2.同桌摸一摸课桌的周长3.长方形和正方形的边分别叫做什么有什么特点二新课学习(一)周长的计算1.出示两张卡片如图:? 2.
长方形和正方形的周长教学设计教学内容:长方形和正方形的周长计算教学目标:1通过教学学生理解长方形正方形的计算方法培养学生抽象概括能力 2学生会用多种方法计算长方形正方形的周长并能运用所学的知识解决生活中的实际问题 3通过合作学习培养学生积极参与数学学习活动对数学有好奇和求知欲教学重点:探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法教学难点:能灵活运用所学知识解决生活中的实际问题教具学具准备:
长方形和正方形的周长教学设计教学内容:长方形和正方形的周长计算教学目标:1通过教学学生理解长方形正方形周长的计算方法培养学生抽象概括能力 2学生会用多种方法计算长方形正方形的周长并能运用所学的知识解决生活中的实际问题 3通过合作学习培养学生积极参与数学学习活动对数学有好奇和求知欲教学重点:探索并掌握长方形和正方形周长的计算方法突破方法:演示法讲解法教学难点:能灵活运用所学知识解决生活
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长方形和正方形的周长AABCBC(A)ABCDABCD(A)……长宽长长宽宽长方形的周长=长宽长 宽长长宽宽长方形的周长=长长宽 宽长方形的周长=(长宽)× 2=长×2 宽×28cm5cm(85)×2=13×2=26(cm)例1:一个长方形的游泳池长25米宽15米它的周长是多少米 ( 2515 ) ×2= 40 × 2=
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级长方形和正方形的周长小明绕篮球场走一圈他走了多少米篮球场的周长是多少米26米14米26米14米在小组里说说可以怎样计算长方形的周长26米26米14米14米你能想办法计算出下面两个图形的周长吗25厘米先量出下面两个正方形的边长再计算出周长右边是一面镜子给它做一个铝合金的边框大约需要多少米长的铝合金材料正方形花圃每边长6米它四周的
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级60×80=50×60=40×30=25×20=400×0=20×40=6×85=67×0=9÷3×4=32-20÷5=我是口算小能手:长方形和正方形周长的计算王 琼城北小学4米8米8米4米长长宽宽8484=24(米)8米4米长长宽宽8×24×2=24(米)8米4米长长宽宽(84)×2=24(米)8米8484=24(米)4米
苏教版三年级数学《长方形和正方形的周长计算》教学设计武坚小学 姜必祥教材分析:本节内容是在认识了长方形正方形的特征理解了周长概念的基础上安排的使学生通过猜想自主探索验证猜想合作交流总结长方形正方形周长的计算方法及计算公式学情分析:学生已经认识长方形正方形的特征理解周长概念有合作学习解决问题的经历教学目标:1.通过观察交流等活动使学生经历探索长方形和正方形的周长的过程加深对周长的理解初步形
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