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小学一年级下册音乐教学计划一学生情况分析:一年级学生在上学期已学过一些儿歌大部分学生对音乐的学习积极性非常高上课纪律也不错举手发言的学生很多在音乐欣赏这一块教材安排了一些比较轻快又朗朗上口的乐曲因此学生在仔细聆听后能有自己的想法并勇于表达自己独特的看法二教学内容 一年级下册总共10课分别是《春天》《放牧》《手拉手》《长鼻子》《跳起舞》《咯咯哒》《大海的歌》《幸福生活》《巧巧手》《汪汪与咪咪》让学生
小学音乐一年级上册教学计划一教材分析本教材《义务教育音乐课程标准实验教科书》是人民音乐出版社编写的它从教育理念上强调了以学生发展为本并提出音乐教育要面对全体学生也应当注意学生的个性发展教材以审美为中心以(音乐)文化为主线以(音乐)学科为基点加强实践与创造加强综合与渗透把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终一年级上册共编成10个主题单元《好朋友》《快乐的一天》《祖国您好》《可爱的动物》《静静的夜》《爱劳
一年级下册音乐教学计划一班级情况分析:一年级一班共有学生58人学生在上学期已学过一些儿歌大部分学生对音乐的学习积极性非常高上课纪律也不错举手发言的学生很多在音乐欣赏这一块教材安排了一些比较轻快又朗朗上口的乐曲因此学生在仔细聆听后能有自己的想法并勇于表达自己独特的看法二教材分析新教材强调学生的学以学生为本允许学生以自己独特的方式学习音乐允许学生有个性化的独立见解教材的编写思路是以审美为中心以音乐文化
一年级音乐教学计划学生情况分析学生的整体情况预计不均衡情况参差不齐所以对不同学生应用不同教法要培养学生专长即普遍培养重点发展使学生各方面均有提高学生年龄小生性活泼我会在这一点下功夫重点发展舞蹈律动的学习增强学生身体的协调能力让学生可以渐渐增强身体的协调性节奏感二教材分析湘版小学音乐一年级教材用新的理念新的呈现方式新的教学机制新的评价体系印证义务教育音乐课程标准体现了以学为本的教学思想根据小学
一年级音乐教学计划一年级的小学生爱跳爱唱爱动对音乐有着一定的兴趣但他们年龄小组织纪律较差音乐素质也存在个别差异所以应当用欣赏的眼光看待学生让他们在鼓励和赞声中不断增强对音乐的兴趣这一学期我将脚踏实地追求卓越根据学校的实际工作我将这学期的教学工作计划制定如下: 一指导思想根据学校的工作计划结合本学期的工作时间以新课程改革理念为指导思想面向全体学生注重学生的个性发展提倡以学生为主体以参与
一年级音乐教学计划2010-2011学年第二学期2010-2011学年第二学期本学期针对我校学生实际情况通过实践使学生对音乐有一定的学习积极性掌握基本的乐理知识以感情有表情的进行演唱本期的教学任务要求及重点如下:(一)以音乐的美感来陶冶学生感染学生在音乐课中渗透适当的思想教育充分利用音乐教育使学生潜移默化地受到音乐形象的感染和熏陶寓教于情感趣味娱乐之中使学生情趣上受到陶冶在道德上受到影响在
音乐教学计划一年级中心小学2012年9月教学计划一指导思想:1从音乐科的特点出发贯彻德智体美劳全面发展的方针为提高民族素质奠定基础寓思想政治教育于学科教学中2正确处理知识的逻辑顺序遵循学生身心发展的规律选择教学内容努力处理好内容的浓度和广度3处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系重视基础知识和基本内容二教材分析:在低年级的音乐教学中学生第一次正式的接触音乐的学习所以在本学期在教学中应该注
一年级音乐教学计划音乐是人类最古老最具普遍性的感染力的艺术形式之一音乐教育是基础教育的有机组成部分是实施美育的重要途径对于陶冶情操培养创新精神和实践能力提高文化素养与审美能力增进身心健康促进学生德智体美全面发展具有不可替代的作用 一学生情况分析 ???? 小学低年级学生爱唱爱跳爱动对音乐有着一定的兴趣但由于每班人数多年龄小组织纪律性较差学生的音乐素质存在个别差异对学生应用欣赏的眼光看待让他们在鼓励
小学一年级下学期音乐教学计划 本学期针对学生实际情况通过实践使学生对音乐有一定的学习积极性掌握基本的乐理知识以及基本的演唱技巧能有感情有表情的进行演唱 本期的教学任务要求及重点如下: 一教学任务 1表演学习自然呼吸不耸肩养成良好习惯注意咬字吐子清晰准确做到有表情唱歌 2唱游能随音乐的不同情绪节奏和节拍的变化有表情的进行律动模仿动作和即兴表演 3聆听欣赏优秀儿童歌曲初步感受活泼雄壮优美抒
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