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  第一章 课题四 物体的受力分析和受力图教学目的要求：掌握物体的受力分析方法并能正确画出受力图教学重点和难点：准确地画出物体的受力图解决措施：掌握物体的受力分析方法严格规范画受力图的步骤教师示范与学生课上练习相结合授课类型：采用课件讲练结合教学进程和时间分配（两学时）复习引入5分钟讲授新课60分钟练习18分钟小结5分钟布置作业2分钟教具准备： 课件三角板圆规练习题结构提纲：复习

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  第一章 质点刚体的基本概念受力分析习题解析1-1 解释下列名词：力的内效应力的外效应等效力系质点刚体答：力使物体形状发生改变的效应称为力的内效应力使物体运动状态发生改变的效应称为力的外效应两个不同的力系如果它们对同一个物体的作用效应完全相同则这两个力系是等效的它们互称等效力系在研究某些问题时不计物体形状大小只考虑质量并将物体视为一个点称为质点刚体：由无穷多个点组成的不变形的几何形体它在力的作用下

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  TSINGHUA UNIVERSITY1－1 画受力图(1)方法1 A处为固定铰链支座解除约束后有一个方向未知的约束力这一约束力可以分解为水平和铅垂方向的两个分力FAx FAy B处为辊轴支座其约束力FB的作用线垂直于支承面方法2应用三力汇交的平衡原理： 刚体ADCB在A处的一个方向未知的约束力FA B处的一个方向已知的约束力FB主动力F作用下处于平衡因而三个力的作用线必然汇

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  怎样画物体的受力图1根据题目要求，（1）弄清需要画哪个物体的受力图。即确定哪个物体是受力体。（2）弄清需要画哪些力，是物体所受到的部分力还是所有的力。（3）弄清这些力的作用点、方向、大小2在力的作用点上标一个小园点，按力的方向画出力的示意图，并用规定的英文字母标出各个力的名称：如重力用G或mg表示，支持力用N或FN表示，摩擦力用小写字母f表示，其他力可用大写字母F或大写字母F加中文下标表示练习题例

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  受力分析强化练习1.分析满足下列条件的各个物体所受的力并指出各个力的施力物体.（1）沿水平草地滚动的足球（2）在力F作用下静止水平面上的物体球FV（3）在光滑水平面上向右运动的物体v（5）沿传送带匀速运动的物体（4）在力F作用下行使在不光滑路面上小车FV（6）沿粗糙的天花板向右运动的物体 F>GFAV 2.对下列各种情况下的物体A进行受力分析（2）沿斜面上滑的物体A（接触面光滑）AV（3）静止在斜

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