相关文档

• 中文科小六教育电视节目(1).doc

  中文科小六教育电视节目参考一.节目名称：诗性的探索(律诗(二))二.适用阶段：第二学习阶段(小六)三.学习范畴：阅读四.学习重点律诗格律温习律诗(也即诗歌)的四大特性古代经典律诗赏析五.节目简介本节目为「规则内见精彩」(律诗(一))的续集通过男女两位主持人对古代经典律诗的论析欣赏生动具体深入地介绍了律诗的四大特性并阐述出这些脍炙人口诗篇的精妙之处活动建议教师可用启发提问的方式与学生一起讨

• 中文科小六教育电视节目(1).doc

  中文科小六教育电视节目参考数据一.节目名称：自由的古风(古诗)二.适用阶段：第二学习阶段(小六或以上)三.学习范畴：阅读四.学习重点：1. 认识古体诗2. 培养想象力3. 培养审美能力节目简介：古诗即古体诗亦称古风古体诗是指在中国 HYPERLINK =E59490E69C9Dvariant=zh-hk o 唐朝 唐朝之前的诗歌而唐朝之后出现的绝诗和律诗就称为近体诗古体诗的形式比较自由

• 中文科小六教育电视节目.doc

  中文科小六教育電視節目參考資料一.節目名稱：詩性的探索(律詩(二))二.適用階段：第二學習階段(小六)三.學習範疇：閱讀四.學習重點律詩格律溫習律詩(也即詩歌)的四大特性古代經典律詩賞析五.節目簡介本節目為「規則內見精彩」(律詩(一))的續集通過男女兩位主持人對古代經典律詩的論析欣賞生動具體深入地介紹了律詩的四大特性並闡述出這些膾炙人口詩篇的精妙之處活動建議教師可用啟發提問的方式與學生一起討

• 中文科小六教育电视节目.doc

  中文科小六教育電視節目參考資料一.節目名稱：粵語通古今(粵語和古詩文誦讀)二.適用階段：第二學習階段(小六)三.學習範疇：閱讀說話四.學習重點1. 粵語和古代漢語在詞語方面的通融及粵普詞語比較2. 粵語和古代漢語在音韻方面的通融及粵普音韻比較3. 古代經典詩詞賞析五.節目簡介節目通過兩位主持人的對話以大量的膾炙人口的經典詩詞為例較為全面系統具體地進行了粵語古代漢語普通話三者在詞語及音韻方面的

• 中文科小六教育电视节目.doc

  中文科小六教育電視節目參考資料一.節目名稱：規則中見精彩(律詩(一))二.適用階段：第二學習階段(小六)三.學習範疇：閱讀四.學習重點律詩在古代舊體詩中的位置(古代舊體詩的分類)律詩在字數句數聲韻對仗等方面的規則古代經典律詩賞析五.節目簡介本節目通過男女兩位主持人對古代經典律詩(李白王維的五律杜甫的七律各一首)的談論欣賞生動具體全面地介紹了律詩的格律並闡析出這些膾炙人口詩篇的精妙之處活動建議

• 中文科小六教育电视节目.doc

  中文科小六教育電視節目參考資料一.節目名稱：自由的古風(古詩)二.適用階段：第二學習階段(小六或以上)三.學習範疇：閱讀四.學習重點：1. 認識古體詩2. 培養想像力3. 培養審美能力節目簡介：古詩即古體詩亦稱古風古體詩是指在中國 HYPERLINK =E59490E69C9Dvariant=zh-hk o 唐朝 唐朝之前的詩歌而唐朝之後出現的絕詩和律詩就稱為近體詩古體詩的形式比較自由

• 中文科小四教育电视节目.doc

  中文科小四教育电视节目参考一.节目名称：小云妮信箱二.适用阶段：第二学习阶段(小四)三.学习范畴：写作四.学习重点提高写作能力掌握说明事物文章的一般铺排手法节目简介小云妮信箱大受欢迎云妮在一次偶然的机会下与友人分享心德原来小云妮每次在答复信件时都来会夹附一篇文章对读者提出有关事物的问题透过简明扼要清楚浅白去介绍事物云妮认为要将说明事物就要掌握事物的特征将事物的形状性质构造和用途说明清楚更

• 中文科小二教育电视节目.doc

  中文科小二教育電視節目參考資料寶物此中尋(上)(聆聽故事)一 節目名稱：小恐龍的方舟二 適用階段：第一學習階段(小二)三 學習範疇：閱讀寫作四 學習重點： 量詞五 節目簡介：　 小恐龍發覺地球出現洪水於是和小朋友合力建造一艘方舟逃避水災 他們一面建造方舟一面通知其他人洪水將至因為許多登上方舟逃難的人帶着一些令人意想不到的東西上方舟弄得小恐龍他們不知如何是好 節目分四部分：第一部分 小恐

• 中文科小四教育电视节目.doc

  中文科小四教育電視節目參考資料一.　節目名稱：天涯共此情(絕詩)二.　適用階段：第二學習階段(小四或以上)三. 學習範疇：閱讀四.　學習重點：1.閱讀詩歌的方法2.認識五七言絕詩3.培養想像力4.培養審美能力五.　節目簡介：一家四口趁着假期離開繁囂的市區到寧靜的郊外遠足露營面對青山綠水他鄉遊子流螢繁星四人禁不住詩興大發誦詩抒懷節目藉此介紹六首絕詩及閱讀詩歌的方法絕句：絕句又稱絕詩是詩歌的一

• 中文科小一教育电视节目.doc

  中文科小一教育電視節目參考資料寶物此中尋(上)(聆聽故事)節目名稱：媽媽您在哪裏適用階段：第一學習階段(小一)學習範疇：寫作學習重點：1. 認識句號逗號和問號的寫法2. 認識句號逗號和問號的用法節目簡介：　 小恐龍出世後便和媽媽失散了牠非常掛念媽媽有一天小恐龍按捺不住對母親的思念把寫上「媽媽您在哪裏」的紙船放進海裏希望媽媽能夠看到快些回來通過這個小恐龍尋找媽媽的故事介紹了句號逗號和問