《人的生殖和发育》(第一课时)教学设计及教学反思教学目标:一知识目标:1男性和女性生殖系统的基本结构说明各部分的结构和功能2生殖细胞—精子和卵细胞能描述受精的过程及胚胎发育的过程二能力目标:1学生阅读小组讨论等活动培养学生的自学阅读能力表达能力2学生读图能力从中获取相关信息并处理信息的能力3生对知识进行归纳总结培养学生整理知识构建体系的能力三情感态度和价值观:1感悟生命来之不易体会母亲十月怀
《落花生》第一课时教学设计雅荷塘小学 孙静【学习目标】1掌握本课7个生字会用居然造句2能正确流利地读课文能有感情地朗读课文对话部分3理解课文中含义深刻的句子学习花生不求虚名默默奉献的品格懂得做人要做有用的人不要做只讲体面而对别人没有好处的人的道理【学习重点】理解父亲赞美花生的话的深刻含义由表及里地了解花生的可贵之处【学习难点】把花生的品格与做人联系起来进而悟出做人的道理【学习准备】1老师:
鸟的生殖和发育主备人审核人审核时间课型授新课班级流程导学内容助教策略(学习随笔)目标导学学习目标:1通过观察和讨论能够说出鸟卵适于陆地上发育的结构特点 2会描述鸟的生殖和发育过程知道鸟类的繁殖行为 3通过概括鸟类的生殖和发育过程培养表达能力学习重点:鸟卵适于陆地上发育结构特点和鸟的生殖和发育过程学习难点:1通过观察与思考活动总结概括出鸟卵适于陆地发育的特点
《其它生物的生殖》教学设计与反思(第1课时)一教学思路 ???? 通过以前学过的人类和动物的生殖方式的导引提出新的问题——其他生物的生殖方式怎样的以展示图片和活动的形式激发学生的学习兴趣以完成相关内容的分析从而完成对知识的目标教育和对学生的情感教育二教学目标 ???? 1 知识目标?? ? ⑴ 阐明有性生殖的概念? ?? ⑵ 举例说明无性生殖的类型和特点比较无性生殖和有性生殖的区别??? 2
《两栖动物的生殖和发育》教学反思在传统的科学课程中学习科学的背景往往被忽视教材中唯一的内容是科学的结构或者科学的发展过程现在的学习强调教师要为学生提供一个广泛的学习科学的背景为学习者提供一种真正的背景让学习者感觉到科学和技术就发生在其中从而引发他们的学习兴趣这些背景为学习者准备了一个亲身经历活动的机会在《两栖动物的生殖和发育》教学中就进行了一些尝试黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙稻花香里说丰年听
《猫》第一课时教学设计及反思缙云县紫薇小学 樊静娅学习目标:能正确认读任凭屏息凝视尽职贪玩等词通过交流体会理解课文两部分分别围绕猫的性格实在有些古怪满月的小猫更可爱来写通过品读感受猫性格古怪的特点和对猫的喜爱之情教学流程:第一板块:自学引导图片激趣导入:顽皮可爱的猫揭题板写课题简介老舍 老舍(1899—1966) 原名舒庆春字舍予我国著名的小说家和戏剧家被誉为语言大师代表作
《人的生殖》第二课时教学设计一教学内容分析《人的生殖》是人教版义务教育课程标准实验教科书《生物学》七年级下册第一章第二节的学习内容本节课是在学习了《人的生殖》第一课时——男女生殖系统之后对受精作用胚胎发育分娩这个具体完整的新生命诞生过程等有关内容的学习探讨所要达到的目的:1认知目标①了解受精的过程并明白受精的实质懂得受精卵的形成是新生命诞生的开端②了解胚胎在发育过程中与母体进行物质交换的途径
21 搭石(第1课时)教学目标:1.认识7个生字会写11个生字 2.正确流利有感情地朗读课文感受乡亲们默默无闻无私奉献的精神并从中受到感染和熏陶 教学重难点:体会是怎样通过平凡的事物让我们感受到美丽的教学过程:一情境导入引出搭石 1谈话引入 作家刘章爷爷的家乡是个美丽的地方那里有连绵起伏的山峦有郁郁葱葱的树林还有一条清澈见底潺潺而流的小溪而每次回忆起家乡觉
《画家和牧童》第一课时教学设计及反思[教材理解]这是一篇充满浓郁现代气息的传说故事主要讲述的是一个牧童指出唐朝著名画家戴嵩画中的错误戴嵩虚心接受的事课文以引人入胜的情节和充满童真童趣的语言渗透了谦虚从善如流和实事求是敢于向权威挑战的人本理念文本中有许多潜在的适合进行语言训练的句式读起来也琅琅上口如他的画一挂出来就有许多人观赏他一会儿浓墨涂抹一会儿轻笔细描很快就画成了等句式的教学都是能够将语文
Unit 2 Look at me 第二课时教学设计及教学反思一教学内容:Part A Lets learnLets do 和Lets sing.二教学目标:知识目标:1能听说认读单词headeareyefacenosemouth能熟练运用句型This is my noseeareye …2能听懂指示语Touch your…并能按指令做动作3学唱歌曲Teddy Bear情感目标:1激发英
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