单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级运动创伤学 主讲: 高顺生教授 授课题目 运动损伤的病理和处理 运动创伤常用的治疗方法 (第二周) 教学目的或要求: 掌握整复手法及整复的要求 掌握运动创伤常用的治疗与康复的方法 教学重点难点 重点:闭合性软组织损伤的治疗与康复 难点:在诊治过
简答一. 简述肩关节脱位与肱骨外科颈骨折鉴别 肩关节脱位 肩外形为方肩 肱骨头有移位 贴胸实验为阳性 外科颈骨折 肩外形正常 肱骨头没有移位 贴胸实验阴性二. 简述肱骨干骨折类型移位特点分析直接暴力:横形或粉碎形骨折 间接暴力:中下13斜形或螺旋形骨折1.上段骨折 (1)骨折线位于三角肌止点以上时骨折近段受胸大肌背阔肌和大园肌的牵拉
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级体育保健学运动创伤的急救运医教研室 高颀41620221体育保健学运动创伤的急救运动创伤的现场急救是指对运动现场出现的意外或突发伤病事故进行紧急的临时性的处理不仅能抢救伤员的生命减轻痛苦和预防并发症而且为下一步治疗创造良好条件常用的运动创伤现场急救技术包括包扎止血骨折和脱位的临时固定搬运心肺复苏术等41620222体育保
按一下以編輯母片標題樣式按一下以編輯母片第二層第三層第四層第五層運動創傷的處理認識處理一般運動創傷的程序及方法一般急救須知一般運動創傷處理須知常見的急救程序及方法包紮一般急救須知急救的目的主要的急救技術氣道暢通足夠的呼吸(Breathing)充分的血液循環(Circulation)復原臥式急救的目的「預防勝於治療」真是不錯若在運動之前作好充份的準備(詳細的運動安全程序資料可參照「體適能常識選修單元
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级运动创伤的治疗技术运动创伤的康复训练运动创伤的物理治疗运动创伤的运动疗法运动创伤的康复训练什么是康复训练 在治疗的全过程中始终贯彻动静结合的思想是运动损伤治疗过程中的重要问题康复训练是在运动损伤治疗的后期上升到主导地位即开展治疗性的有益的合理训练活动促进肌肉关节韧带的功能恢复和强健同时提高整个机体的健康水平
单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级运动创伤的急救与处理 现场救护原则 ☆确保自身和病人安全 ☆先救命后治伤 ☆先重伤后轻伤 ☆操作迅速平稳轻柔 ☆做好自我保护 处理前应做的:确定受伤程度注意是新伤还是旧伤常
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级前臂运动损伤 赣南医学院第三附属医院骨科 陈建一前臂骨骼 包括桡骨和尺骨前臂的解剖环状关节面桡骨头桡骨颈桡骨粗隆桡骨体尺切迹茎突鹰嘴滑车切迹冠突尺骨粗隆尺骨体尺骨头茎突桡切迹1.桡骨 2.尺骨 上端:鹰嘴 滑车切迹 桡切迹 下端:尺骨茎突 尺骨头 上端:
??《运动损伤》 《大学体育》理论 陈志强主要内容一体育概念与本质二人的生命活力三运动损伤概述一)运动损伤的概念二)运动损伤的分类三)运动损伤的发病规律四)运动损伤的直接原因五)运动损伤的预防四运动损伤的处理一)开放性软组织损伤的处理二)闭合性软组织损伤的处理五运动损伤的急救---心肺复苏六常见运动损伤一体育概念与本质1.体育(Physical education)是指以身体活动为手段的教育直译为
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级 体育课运动损伤的预防和处理1234学生讨论常见运动损伤的分类运动损伤的原因 概 述 人体在体育运动过程中所发生的损伤即称之为运动损伤 运动损伤带来的负面影响它不仅仅影响个人的身体健康学习和工作同时不能参加正常的训练和比赛妨碍运动成绩的提高缩短运动寿命严重者还可使人致残死亡对开展体育运动造成不良的社会影响和心
非创伤性运动疾病(一)运动性腹痛运动性腹痛是指在运动过程中或运动结束后产生的腹部疼痛在中长跑竞走和自行车等运动项目中发生较多随着运动的调整或停止腹痛症状可逐步缓解并消失1病因(1)胃肠痉挛:运动前暴饮暴食空腹锻炼饮食距运动时间过近或吃了不易消化及容易产生气体的食物都可能引起胃肠痉挛此种痉挛的症状反应是钝痛胀痛和阵发性绞痛防止发生胃肠痉挛应在饭后12h才可参加较剧烈的活动应选用对胃肠刺激较小的
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