科任教师如何管好纪律?作为班主任对纪律的掌控一般问题不大可作为科任教师无权无势人微言轻管理好纪律就需要一些方法了1立规矩订程式无规矩不成方圆教师在上课之初就要声明规则并在日常教学中反复要求解说让学生知道上你的课时应该怎么做不能做什么知道哪些是你能容忍的哪些是你坚决不允许出现的在上新课时要零容忍破窗效应一旦形成就难以管束2重视表扬鼓励表扬鼓励是促进学生进步转变的法宝表扬要成为常
如何启发好纪律钟春燕在十几年的教师工作里,我每天面对的都是小学生,他们爱说爱笑,爱动,爱玩,要他们认认真真坐足四十分钟是不可能的。因此教师在上每时每刻都应该最大限度的让学生参与,引发学生积极的学习行为,不让学生的思维停顿下来。我主要采用的是小组评比、表扬、工作激情等方式来启发,引导学生自觉学习的。下面谈谈我的几点感悟:1评比的效应近两年我教的是低年级,一二年级的学生特别好动,
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如何控制纪律如何控制好换言之如何维持好的纪律还是先让我们分析一下我们的为什么失去控制为什么乱的吧找到了原因才能对症下药嘛我觉得上的乱不外乎有以下几种原因:??? 是教师个人的学科素质所决所授课程内容枯燥教学方法单一没有将本学科内在的魅力展示给学生久而久之使学生失去了学习这一门课程的兴趣而兴趣是中小学生学习的主导动机之一学生因为失去了兴趣自然兴味索然注意涣散我行我素干起了别
实施有效教学构建和谐 -----教导主任如何抓好教学的管理西街中学:李流邦各位各位同仁:大家好非常感谢开县教师进修校给我提供了这样一个与各位同仁学习交流的平台和空间我是1999年开始担任教导主任2010年通过教职工直选担任西中副校长10多年的教导主任工作除了喜欢自己亲自上课和学习以外别无所长更谈不上教学管理的方法和经验因此有很多时候别人的经验校长的要求上级的文件通常
怎样管理好纪律作为教师上好一节课除备好课外控制好纪律非常重要但怎样才能控制好纪律呢一加强学生思想教育让学生自觉遵守纪律正确认识纪律对纪律自觉遵守执行积极维护纪律的态度尊重学生人格尊重学生自尊心不一味的制定班规班纪让学生逐渐增强主人翁责任感集体荣誉感让学生通过演讲表演辩论比赛等多种形式多种活动提高其主人翁责任感自觉维护纪律二了解学生面对学生个体我们不能搞一刀切学生父母的文化程度对教育的认
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如何有效的控制纪律??一节课的上课效率如何不但取决于老师的教学方法学生的接受能力同时纪律也是至关重要的很多老师在教学中都会发现有的时候纪律并不是那么容易控制甚至有的时候纪律这个问题会让老师们感到头疼那么如何能够控制好纪律呢一老师自身的素养每位老师的教学风格不同但不能给学生一种很随意的感觉要严格要求自己的言行举止我们需要给学生一种轻松的学习氛围但轻松不是放松老师自己一定要有
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