《多彩的季节》(中班)设计意图:经过了火辣辣的夏天秋天不知不觉已经来到了我们身边树叶开始变黄天气开始变凉各种各样的水果开始上市这些发生在孩子生活中的一切是那么有趣那么美丽 秋风吹去了夏日的酷热天气慢慢地开始变凉大片的树林脱下绿装树叶开始飘落桂花散发着迷人的芳香菊花争艳蟹儿肥黄果实丰硕孩子们开始准备秋游的食品与物品……这多姿多彩的秋天在孩子们的眼里就是一幅美丽的画充满了无穷的探索乐趣因此我设计了这
秋天是多彩的季节秋天是美丽的季节秋天是收获的季节在我心中多彩的秋天早已胜过了洁白的冬天翠绿的春天和火红的夏天 炎热的夏天过去了凉爽的秋天来临了 秋天的天特别蓝好像是画出来似的秋天的空气特别新鲜好像被过滤过一样早上我走在上学的路上吸一口空气特别清爽头脑也清醒万分秋天的田野那就更不用说了稻田一片金黄远看真像是铺了一层金黄的地毯稻谷颗颗都非常饱满压得茎秆都弯下了腰你看那火红的高粱远看就像一群戴红帽子
多彩四季 四季是五彩缤纷的我们用肉眼是无法清楚它的只有用心去感受去聆听 春天的雨是香甜的刚刚粉刷过的大地泥土散发出巴西烤肉味十分诱人你听滴滴嗒嗒春姑娘好像在拉二胡呢发出种种情感乐曲升腾跌宕步步高昂抒发了对春天的向往春又像一位顽皮的男孩将青蛙的美梦打破将桃花姑娘弄醒不信你瞧桃花公主和青蛙王子还睡意朦胧呢? 夏天的雨舌头舔着窗户河水刚刚退潮波光粼粼水纹如同是位正在悠闲散步的绅士孩子
.《多彩的节日》教学设计教学目标1知道世界上各个国家都有自己的民族信仰文化习惯和节日习俗初步了解圣诞节感恩节开斋节狂欢节等对世界影响较大的几个主要节日及其文化内涵并从中感受人类文化的传播及其传承与发展感受文化的多元性2对不同文化持尊重和欣赏的态度3学习收集整理分析培养问题思考和探究的习惯二.重点和难点重点:初步了解圣诞节感恩节开斋节狂欢节等对世界影响较大的几个主要节日及其文化内涵以及其他国家民
《多彩的节日》教学设计赵城中心校古屯学校 张芳荣教学时间:20111130教学内容:人教版六年级品德与社会第四单元第三节102------105页课型:新授教学目标:1知道世界上的各个国家都有自己的民族信仰文化习惯和节日习俗 2初步了解对世界影响较大的几个主要节日及其文化内涵并从中感受人类文化的传播及其传承与发展感受文化的多元性3对不同文化持尊重和欣赏的态度教学重点: 引导学生认识和感受丰富
四季多彩的画卷四季的颜色五彩缤纷像是颜料泼洒在画纸上春天用了绿色的颜料地上有绿色的小草树上是绿色的叶苗大地换上了绿色的衣裳夏天用了多彩的颜料红色粉色蓝色紫色……红是花蓝是花紫是花……大地换上了彩色的衣裳秋天改用黄色的颜料小草黄了树叶黄了太阳光似乎也变黄了大地穿上了黄色的衣裳冬天变成了白色的颜料雪花从天空落在大地上阳光照耀着大地闪闪发光大地披上了一件银装四季——多彩的画卷Created wit
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邮发代号51-22 2008年11月18日 第一期 总第一期 主办单位:锦田小学 主编:六(一)陈思乔退出封底封底返回返回封底上页
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