相交线与平行线 能力提高相交线基础练习:1.将一个角的两边分别反向延长形成一个新的角这个角与原来的角是 将一个角的一边反向延长这条反向延长线与另一边构成一个角所得的角与原来的角 2.如图直线ABCD相交于点O若∠AOD比∠AOC大40°则∠BOD = 若∠AOD = 2∠AOC则∠BOC = 若∠AOD =∠AOC则∠BOD = 3.如图直线
PAGE15 NUMPAGES15第七章 相交线与平行线【提高能力测试】题型发散选择题把正确答案的代号填入括号内.(1)如图2-81能与∠构成同旁内角的角有( )(A)1个 (B)2个(C)5个 (D)4个(2)如果两个角的两条边分别平行而其中一个角比另一个角的4倍少30°那么这两个角是(
七年级下册《相交线与平行线》提高题一选择题:1.下列所示的四个图形中和是同位角的是( ) A. ②③ B. ①②③ C. ①②④ D. ①④2.如右图所示点在的延长线上下列条件中能判断( ) A. B. C. D. 3.一学员练
七年级数学竞赛讲座:相交线与平行线一知识要点:1.平面上两条不重合的直线位置关系只有两种:相交和平行2.两条不同的直线若它们只有一个公共点就说它们相交即两条直线相交有且只有一个交点3.垂直是相交的特殊情况有关两直线垂直有两个重要的结论:(1)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直(2)直线外一点与直线上所有点的连线中垂线段最短4.两条直线被第三条直线所截构成八个角在那些没有公共顶点的角中⑴如果
七年级数学:相交线与平行线一知识要点:1.平面上两条不重合的直线位置关系只有两种:相交和平行2.两条不同的直线若它们只有一个公共点就说它们相交即两条直线相交有且只有一个交点3.垂直是相交的特殊情况有关两直线垂直有两个重要的结论:(1)过一点有且只有一条直线与已知直线垂直(2)直线外一点与直线上所有点的连线中垂线段最短4.两条直线被第三条直线所截构成八个角在那些没有公共顶点的角中⑴如果两个角分
相交线与平行线综合试题一填空题1如图所示(1)∠AED和∠ABC可看成是直线____________被直线_____ _所截得的____ ___角(2)∠EDB和∠DBC可看成是直线____________被直线____ ___所截得的____ __角(3)∠EDC和∠C可看成是直线___________ 被直线__ ___所截得的___ _ __角.2如图其中共有______
第5章 相交线与平行线综合测试(时间90分钟满分100分)一填空题.(每小题2分共28分)1.如图所示直线a和b相交于点O若∠1=50°则∠2=____∠3=______. (第1题) (第2题) (第3题)2.如图所示已知点O在直线AB上OC和OD是射线若∠1=30°∠2=60°那么OC和OD的位置关系是_
平行线单元测试题 1如图1把一个长方形纸片沿EF折叠后点DC分别落在D′C′的位置.若∠EFB65°则∠AED′的度数为 2如图2直线相交于点.若则等于 3如图3将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上则的度数等于 123图3EDBC′FCD′A图1 CAEBFD图24如图4已知AB∥CD若∠A=20°∠E=35°
《相交线与平行线》提高题一选择题:1.下列所示的四个图形中和是同位角的是( ) A. ②③ B. ①②③ C. ①②④ D. ①④2.如右图所示点在的延长线上下列条件中能判断( ) A. B. C. D. 3.一学员练习驾驶汽车
七年级下册第10章相交线平行线与平移 能力提升卷一选择题:(每题3分共30分)1.如图方格纸中每个最小正方形的边长为1两平行直线ABCD之间的距离是( ) D21234BDAC2. 如图所示直线ABCD相交于点O所形成的∠1∠2∠3∠4中下列分类不同于其它三个的( )A.∠1和∠2 B.∠2和∠3 C.∠3和∠4D.∠2和∠4 3. 若ABC是直线l上的三点P
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