关于举办2007年教职工继续教育培训班的通知 各系(部)处室中心馆科所:根据职改有关文件要求凡具有初级及中级以上专业技术的教职工必须完成相应的继续教育课时并经过市人事局验印方能评聘职称为此继续教育学院准备举办2007年教职工继续教育培训班现将有关事项通知如下:参加对象学院具有专业技术职称的教师教辅人员管理人员培训内容 《大学生心理健康教育》三报名时间及方式1报名时间: 7月10日-12日2
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国际汉语教师双证培训方案孔子学院远程教育中心 2017年5月由孔子学院总部国家汉办颁布的《国际汉语教师证书》2017年面试将于7月15日-16日22日-23日举办根据汉办有关考试计划结合各地考生学员实际需求孔子学院远程教育中心面向各地分中心考点培训点推出2017双证培训方案如下:一双证培训说明孔子学院总部国家汉办自2015年起正式颁布《国际汉语教师证书》鉴于目前《国际汉语教师证书》通过率较低
培训师培训方案课程学员目标 :-了解成人学习的特点-了解如何设计课程及准备教案-学会控制紧张情绪-掌握呈现技巧:开场白、眼神、声音、表情、 手势、步伐、姿势等-掌握引导的特点及成功引导的要素-了解问题的功用并掌握如何提问及聆听课程学员目标:能灵活处理来自听众的问题学习如何应对问题学员了解如何做到不跑题学习技巧性的过渡作出圆满的总结有效使用教具日程安排 (第一天)8:00-8:30开场白8:30-9
双 师 培 训 总 结学院年月日年月——月在大学我有幸参加了一轮信息安全高级攻防对抗技术专业双师型教师的培训学习通过培训专家学者们向我们展示的全新的理念崭新的教学模式和新观念深深的感受到我们要不断的学习树立终生习的意识立足于自己的本职工作加强培训学习转变观念投入课改真正走进新课程结合这次培训的网络安全等方面的知识我更深刻地意识到:在高职教育体系中无论什么专业理论与实践有机地结合必然密不可
2014-2015教师培训方案 高素质的师资队伍是学校最宝贵的资源是学校实现全面发展和可持续发展的源动力为适应课程改革需要促进教师专业成长提升师资队伍素质激发教师参与校本培训的积极性把学校建构成新型学习型组织实现学校全面发展和可持续发展制定本方案一指导思想以新课程的要求开展教师培训促进教师教育教学观念方式的转变和专业发展以制度和评价促使教师的成长由被动变
仁怀市火石岗中学2005-2006年度第一学期现代远程教育教师培训方案为全面实施远程教育工程推动我校教育教学的信息化进程现就我校现代远程教育工程教师培训工作如下安排:一目的意义以计算机为代表的多媒体信息技术已经走入但目前我校教师的计算机水平极不平衡不能将计算机技术应用于教育教学工作影响着教师教学观念的更新及教学内容教学方法教学手段更新的步伐为此我校在积极参加市教育局组织培训的基础上对全体教师进
师带徒方案第一章 师带徒制度的意义与实施现状 师带徒制度是传授知识技能的重要方式同时也是传导企业核心价值观加速新员工融入的重要途径推行师带徒制度对于人才队伍的建设和的发展意义重大推行的师带徒制度受到了广大员工的欢迎与认可但在实际的走访和访谈中发现现行师带徒存在师傅队伍整体素质参差不齐师傅选拔环节缺失监控缺乏等问题亟需提出针对性方案进行改善第二章 师带徒的规范化管理师带徒的规范化管
《企业培训师能力养成课程》张玉培训师企业内部培训师队伍建设是企业培训的必经之路无数事实证明对企业最有价值的最能带来人员能力直接提升的培训课程莫过于由企业内训师结合企业自身经验教训和从实践中摸索体验出来所做的企业自有课程——培训名言企业培训师的能力层级与训练企业内训师按照国际通用惯例按照表达能力和设计能力一般分为三级:初级培训师中级培训师高级培训师每个级别的培训师在能力方面有不同的要求:作为刚刚开始
新教师培训方案教研部目录新教师培训目的新教师培训程序新教师培训内容新教师培训反馈与考核五新教师培训教材-六新教师培训项目实施方案七部门新教师培训所需填写需表格新教师岗位培训表(表一)新教师岗位培训反馈表(表二)新教师试用期内表现评估表(表三)新教师培训目的为新教师提供正确的相关的学校及工作岗位信息鼓励新教师的士气让新教师了解学校所能提供给他的相关工作情况及学校对他的期望让新教师了解学校历史政
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