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  《诗经·氓》教学设计 教学目标1.了解《诗经》的有关知识（内容体裁手法风格等）.掌握诗中重点实词虚词的用法和意义2.了解作品中人物的情感变化3.了解当时的社会现实教学重点1.《诗经》的有关知识2.能够准确地诵读诗歌并注意诗歌的节奏和韵律3.通过阅读注释自己翻译课文教学难点了解当时的社会现实课时安排一课时教学步骤布置预习自读《诗经 氓》借助注释扫清文字障碍并反复朗读理清的叙事线索教学一导入新课

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  《氓》导学设计【学习目标】1参考《步步高》并查阅相关了解《诗经》的六义和赋比兴的艺术表现手法体会它的表达效果?2认真阅读《氓》通过梳理该叙事诗的情节思考归纳女主人公形象3研读课文理解这首诗的思想内容分析悲剧原因【学习重点】1分析归纳女主人公形象2理解这首诗的思想内容分析悲剧原因【学习难点】理解这首诗的思想内容分析悲剧原因 【学习时数】二课时【学习方式】勾画批注诵读合作探究【预习提纲】1

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