学习获取知识的方法 1. 从阅读中获取知识 例:几乎每个科学世界 STS 后面都有问题(八上P34光年天文数字八上P82水的故事冷空气前锋八下P71录音带的磁性物质涂在哪里)多处剪报注明出处使学生养成习惯(气象报—雷电害死5人八下P93皆因民工不慎京广光缆阻断九P90馒头也能伤人) 2. 从因特网上获取知识 例:多处从因特网下載的(八下P93阿里光缆通信工程正式开通)教
掌握获取历史知识的方法与获取历史知识一样重要[ 22:29 :赵文龙 出处: 天气:晴 字体 javascript:setFontSize(13) 大 javascript:setFontSize(11) 中 javascript:setFontSize(9) 小新课程实施以来课程标准首次将过程与方法列入教学目标引起了中学历史教学的广泛并引发了很大的争鸣
信息获取的方法一?新课引入:?情景引入引发思考——杨叔子打猪草的故事 教师活动:讲述扬叔子年轻在咸宁劳动锻炼插队劳动时有一天师傅要他去打猪菜可他又不认识猪菜那他又是如何识别猪菜从而出色超额地完成了任务的呢如果是需要你去完成这个任务你又会怎么做请两名同桌同学组合成探究小组在2分钟内给出一个可能的答案 学生活动:以小组为单位进行讨论然后抽选三个小组进行提问可能的答案:1直接赶猪去吃猪菜通
信息的获取-获取信息的过程与方法(两课时)一教学目标对应课标要求:知道信息来源的多样性及其实际意义学会根据问题确定信息需要和信息来源并选择适当的方法获取信息2本节教学目标:知识目标:要求学生在理解并掌握获取信息的过程与方法具体到信息是如何确定信息源如何采集如何评估能力目标:在掌握理论知识的基础上要求学生在生活中学会在获取信息的不同阶段根据实际情况在各个阶段选择最优的方案从而高效率高质量地完成信息的
确定信息来源直 观各类载体信息的特点: 于信息的来源不同人们获取信息的方法多种多样主要有以下一些方法:阅读法:通过阅读报纸杂志图书获取信息文献法:通过查阅专业文献获取信息访谈法:通过与人沟通获取信息视听法:通过广播电视影视获取信息实验法:通过实验研究获取信息调查法:通过实地考察获取信息观察法:通过观察事物的属性和特征获取信息问卷法:通过调查问卷获取信息网络检索法:通过计算机网络
获取信息的方法 贵阳市民族中学 信息组如何使用主题目录检索信息 例: 如何使用关键词进行信息检索 搜索引擎 : 提炼关键词如电脑报 中小学电脑报 作业各小组制定一个旅行计划
单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级2.1 信息获取的方法 现在请大家再次思考这样一个问题: 假设你置身其中农场的主人要你去打猪草但是你不认识猪草你可以通过哪几种方法打到猪草讨论问题一: 上世纪60年代末杨叔子曾在农场改造有一天晚上让他第二天去打猪草猪菜这下可难坏了这位机械工程专家他没养过猪没干过这方面的活不认得哪个是猪草哪个是猪菜手上更没有养猪
??? ?? ??? ??1 和 是人类社会的三大要素 这周末假设我们全班组织去爬山由于近几天的天气情况不稳定事先我们必须获取那天的天气信息有哪几种方法可以获取明天的天气信息那种最好为什么 初步掌握了信息获取的一般过程下面我们就运用这些知识来一次有价值的实战吧汽车的价格类型灵活方便①问别人信息源1采集信息的方法:
四种方法 当你使用QQ与好友聊天时可以通过多种方法获得好友的IP地址我把最常用的几种方法介绍过给大家ppF 一.通过与好友聊天问好友IP地址) 这一着通常是很难奏效的不过这是最简单获得对方IP地址的方法如果你问我的IP地址的话我会告诉你的因为我总是在网吧上网你知道我的IP地址后不管干什么坏事都对我造不成什么损失所以你只管问当问不着只有采取其他方法了- 8Fcel 二.通过QQ补丁获得好友IP地址Z
第一节:信息获取的方法教案课题信息获取的方法课型任务驱动型第 1 课时时间教学目标1知道信息来源的多样性2知道获取信息的多种途径重 点信息的来源和获取信息的途径难 点获取信息的多种途径电教实验准备电脑音响话筒投影机板书设计信息获取的方法1信息来源的多样性2获取信息的方法主导设计主体落实一新课导入: 在信息迅速发展的时代里怎么能够及时准确地掌握一条信息是对我们非常重要的特别是对玩股票的人们
违法有害信息,请在下方选择原因提交举报