多媒体在小学数学教学中的作用新课程已实施一段时间了伴随着新课标贴近生活取材于生活的原则学生越来越多的发现了身边的有趣的数学问题数学现象在这种学习氛围中如果老师仍然采用传统的黑板粉笔的教学模式来教学学生视野狭窄知识面无法扩展这与新教材的教学理念相矛盾势必起到事倍功半的效果更不适应信息时代培养人才的要求同时学生得不到感性认识将愈发感到数学抽象无味直接影响到数学教学的质量为此现代的多媒体技术在数学
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电教多媒体在小学数学中的作用安远县龙布镇中心小学 廖水金 邮编 342113摘 要:随着社会的进步教育改革的不断深化多媒体在小学教学中发挥的作用越来越大多媒体教学能使小学教学更加形象具体能使教学更加生动有趣能发展创新思维能更好地突出重点难点能培养学生的学习兴趣开阔学生的视野更好地服务教学关键词: 电化教育 小学数学 实际运用???随着教育改革的不断深入知识的不断剧增电化教育越来越重视?特别是小学
发挥多媒体在小学数学教学中的作用 张海利 指导教师 孙敏内容摘要 : 随着科学技术的飞速发展多媒体对小学数学教学的辅助作用也日益突出多媒体计算机表达的信息量大具有图文音像并茂的优点在教学过程中运用计算机辅助教学可使形声色浑然一体创设生动形象具有强烈感染力的情境调动学生学习的积极性使学生更好地掌握知识从而提高教学效率本文从七个方面对多媒体在数学教学中的
Evaluation Only. Created with Aspose.Words. Copyright 2003-2022 Aspose Pty Ltd.多媒体技术在小学数学教学中的作用教材只能作为教课的依据要教的好使学生受到实益还要靠老师的善于运用叶圣陶老师说的话很有道理无论教材编排的如何详尽如何生动都不能代替老师的备课所以教师必须吃透教材认真钻研选择最恰当的教法将知识传授给学生如今计算机技
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多媒体在小学数学教学中的运用龙仙第一小学 刘开菊1角的认识 教学角的认识时屏幕上先出示一个闪烁的动点然后从这一点引出两条射线通过演示蕴含了角的定义角的大小与边长无关的道理在教学角的一些性质时为了帮助学生认识角的大小与边叉开程度有关进一步认识与边长无关的道理我设计了一个旋转与移动相结合的课件先出示角1角2两个角(角2的两条边比角1的两角边长一些)让学生观察比较后讨论哪一个角大接着移动角1使它
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多媒体在教学中的作用随着现代科学技术的发展多媒体也逐渐普及到了教学活动中其具有丰富的表现力不仅可以自然逼真地表现多姿多彩的视听世界还可以对微观事物进行模拟对抽象事物进行生动直观的表现对复杂过程进行简化和再现等根据不同的教学内容充分利用声音动画视频等多媒体手段可以将静态变为动态既可连续演示又可分布演示化抽象为形象扩大学生感知量充分表现教学内容突出教学重点和难点 1.可创建虚拟实验室进行实验模拟
多媒体技术在数学教学中的作用四川省邻水金鼎实验学校 唐春梅基本信息 内容摘要: 一利用多媒体教学变抽象数学为形象数学形象的展示教学过程 二培养学生动手能力分析问题解决问题的能力 三合理安排复习和联系教学关键词:多媒体技术数学动手能力分析问题解决问题 现代社会正经历着由信息革命引起的深刻的技术革命和社会变化多媒体教育技术作为信息革命在学校的具体体现其功能与作用愈来愈受到大家的普遍重
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