初中数学高效教学方法探讨摘要:本文在初中数学教学设计原则的基础上说明了初中数学设计的多变性并重点就以划分小组的方式进行教学的高效性值得同行借鉴关键词:初中数学教学设计原则高效 在新课程改革后初中数学的教学也相应的有必要做相应改革在新的理念的指导下有必要对初中数学的教学设计原则进行新的探讨并在新的教学设计原则下研究新的高效的教学方法以适应新时代的要求转变学生传统的
初中数学教学的探讨泉州第十中学 李柏龄新课程给教学带来了新气象教师的教育观念教学模式以及学生的学习方式都发生了可喜的变化但是随着新课程实验的进一步深入一些深层次的问题也随之而萌芽在教学中许多的假象也应运而生而背后得来的是学生机械地接受知识或者对知识的一知半解甚至一片茫然教学是否有效值得每位执教者的推敲深思教学是主阵地一切为了每个学生的发展是新课程发展的核心理念案例
参评类别: 论 文 单 位:海 口 市 琼 山 中 学 作 者: 冯 冬 菊 8号高中数学有效教学策略的探讨 琼山中学 冯冬菊【摘 要】随着高中课程改革的不断深入高中数学要大力实施人本主义教学以学生为本有效激发学生学习数学的兴趣提高学生的数学思维能力发展学生的数学应用意识并为
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初中英语有效教学方法初探摘 要:英语教学有效性是一个很热门的话题值得我们去研究笔者从事英语教学多年对于初中英语有效教学有许多想法在上如何进行语法教学怎样指导学生背诵如何打好英语学习基础等都成为本文所的话题关键词:初中英语 教学有效性 教学方法 新时期基础教育课程改革无疑是中国教育史上的一场巨大变革教学的有效性也就成了教育界人士常常谈论的论题在农村中学从事英语
初中英语有效教学方法初探新时期基础教育课程改革无疑是中国教育史上的一场巨大变革教学的有效性也就成了教育界人士常常谈论的论题笔者在农村中学从事英语教学十七年对于英语教学的有效性也有许多想法教学一词中的教在英文中为teach有给人示例的意思教学是师生的双边活动教学的有效性并不是指教师教得认不认真教学内容有没有完成关键在于看学生有没有学到有用的东西学生对所学知识掌握的如何如果学生学的糟糕教师
初中英语有效教学方法初探摘? 要:英语教学有效性是一个很热门的话题值得我们去研究在上如何进行语法教学怎样 t _blank 指导学生背诵如何打好英语学习基础等都成为本文所的话题 ????? 新时期基础教育课程改革无疑是中国教育史上的一场巨大变革教学的有效性也就成了教育界人士常常谈论的论题教学一词中的教在英文中为teach有给人示
小学美术高效教学的方法初探周锐我认为在高效美术教学中要简化教学环节优化教学设计精心设计问题引导学生主动的探究在课上处理好预设与生成之间的关系并实现高效的学生主体性实践及对学生的鼓励性评价是上好一节高效的美术课的中心也是关键.经过1年多的实践及探索结合《美术课程标准解读》并查找了相关高效美术教学的书籍我对美术的高效性教学也有了比较深的认识.要做到高效教学要从以下几个方面来思考:一简化
小学美术高效教学的方法初探经过一年的实践及探索结合《美术课程标准解读》并查找了相关高效美术教学的书籍我对美术的高效性教学有了一定的认识要做到小学美术课高效教学应从以下几个方面来思考:一简化教学环节优化教学设计是高效教学的前提教学的成功与否很大程度上取决于教学思路是否清晰教学设计是否优化叶圣陶先生曾说过:教师之为教不在全盘授予而在相机诱导这诱导即是教学思路诱导的过程即是教学思路在教学
初中语文高效教学初探王洪中所谓高效就是要最大程度地发挥教学的功能和作用即在45分钟内要最大限度最完美地完成教学任务达成育人目标在有限的教学时间内最完美地实现教育教学的三维目标整合以求得教学的最大效益那么如何打造初中语文高效呢我主要从三方面入手:一是营造和谐快乐的学习氛围二是丰富教学手段调动学生情绪三是放开手脚让学生唱主角 所谓高效就是要最大程度地发挥课
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