大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • -(1).ppt

    固态一人说一种现象

  • 1-5.ppt

    液升在云层合适的情况下可以用飞机在云层上空播撒干冰干冰升华过程中吸收热量促使云中的水蒸气变成小冰粒这些冰粒在下落过程中变成水滴成为雨汽吸

  • 4.4___(1).ppt

    HY·八年级物理上册44 升华和凝华

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级升华和凝华 牛城一中王兴伟物态之间的变化固态液态气态熔化(吸热)凝固(放热)汽化(吸热)液化(放热)升华:物质直接从固态变成气态的过程叫做升华凝华:物质直接从气态变成固态的过程叫做凝华

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四升华和凝华 二零一一年十一月1.知道升华和凝华的概念知道升华吸热凝华放热2.了解生活中的升华和凝华现象并能用物理的语言进行解释3.培养观察能力养成观察生活现象并勤于思考的良好习惯学习目标(放热)(放热)(吸热)(吸热)固态液态气态液化熔化汽化凝固预习导航

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级四.升华和凝华赵瑞珍北国风光雪雪是怎样形成的是由什么状态变成什么状态雾淞雾淞是怎样形成的是由什么状态变成什么状态 气态固态液态 凝固熔化液化汽化吸热吸热放热放热固态和气态之间物态是否可以相互转化呢 温故而知新演示碘的升华演示碘的凝华    冷却时:碘由(  )态直接变成( )态条件是(  )热    观

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级升华和凝华你知道冬天结冰的衣服是怎么变干的吗固态液态气态熔化(吸热)汽化(吸热)分组实验——观察碘锤中的物态变化操作步骤 观察现象分析与结论1对碘微微加热出现 (有没有)出现液态碘2停止加热出现

  • .ppt

    单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式第二级第三级第四级第五级暖泉学校四升华和凝华耿迪霜打的葡萄为什么最甜气温的降低会促使植物使自己体内的糖类分解淀粉分解成葡萄糖而淀粉是没有味道的但由于这时的气温低植物的呼吸作用弱能量消耗少所以分解后的糖类没有被彻底消耗完所以这时候的葡萄就会比较甜 气态固态液态液化(放热)汽化(吸热)熔化(吸热)凝固(放热)温故知新:学习目标1知道升华和凝华现象

  • .ppt

    依据:……停止加热冷却后试管壁上的碘是什么状态  干冰是在一个大气压下以-存在的固体二氧化碳在常温下可以直接变成二氧化碳气体 升华液化凝华:  物质从气态直接变成固态的过程凝华过程中物质需要放热凝固固

  • .ppt

    雪汽化1定义: 物质从固态直接变成气态叫升华2条件:升华吸热---升华制冷思考:如何判断一种现象到底属于哪一种物态变化在寒冷的冬天在玻璃窗的内表面会有冰花提示:阅读: 科学世界 <<大漠里的故事>>升华物质直接从固态变为气态叫升华.升华吸热(4)森林灭火

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部