设计型实验山东 贾玉兵命题趋势近几年高考实验题发生了明显的变化已跳出了课本分组实验的范围不仅延伸到演示实验中而且出现了设计型实验关于试验能力提出了能灵活地运用已学过的物理理论实验方法和实验仪器去处理问题在理科综合《考试说明》中更明确地把设计和完成实验的能力作为五个考试目标中的一个目标在上海的高考试题中设计型实验具有很好的测试效果全国的高考试题中对实验的考查也在逐步转向设计型的实验它必将是今
初中物理实验专题归归纳总结 如图1所示用尺子作乐器探究决定音调高低响度大小的因素把钢尺紧按在桌面上一端伸出桌边拨动钢尺听它振动发出的声音①注意钢尺振动的快慢改变钢尺伸出桌边的长度再次拨动使钢图1尺每次的振动幅度大致相同实验发现:尺子伸出桌面的长度越长振动越? ? ? ??发出声音的音调越? ? ? ? ? ??由此可得出结论:音调的高低与? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
高中物理实验复习题集实验复习要求:一仪器的使用 要求会正确使用的仪器主要有:刻度尺游标卡尺螺旋测微器天平秒表电火花计时器或电磁打点计时器弹簧秤电流表电压表多用电表滑动变阻器电阻箱等掌握各种仪器的使用条件读数(有效数字)510561游标卡尺(10分尺20分尺50分尺)(1)读出游标卡尺的读数为__________cm.(2)一游标卡尺的主尺最小分度是1 mm游标尺上有20个小的等分刻度用它测量
题型一欧姆定律计算1如图所示设电源电压保持不变R0=10?当闭合开关S滑动变阻器的滑片P在中点C时电流表的示数为0.3A移动滑片P至b端时电流表的示数为0.2A.则电源电压U与滑动变阻器的最大阻值R分别为多少2如下图所示电路中已知当开关S接触点1时电压表示数为5V当开关S接触点2时电压表示数为6V求电源电压U和的阻值各多大题型二:电功电功率计算1.星期天小明根据课本中有关综合实践活动的要求与
滑块子弹打木块模型之一子弹打木块模型:包括一物块在木板上滑动等μNS相=ΔEk系统=QQ为摩擦在系统中产生的热量②小球在置于光滑水平面上的竖直平面内弧形光滑轨道上滑动 :包括小车上悬一单摆单摆的摆动过程等小球上升到最高点时系统有共同速度(或有共同的水平速度)系统内弹力做功时不将机械能转化为其它形式的能因此过程中系统机械能守恒例题:质量为M长为l的木块静止在光滑水平面上现有一质量为m的子弹以水
8 高中物理常见的物理模型易错题归纳总结一、斜面问题1.自由释放的滑块能在斜面上(如图9-1 甲所示)匀速下滑时,m与M之间的动摩擦因数μ=gtan θ.图9-1甲2.自由释放的滑块在斜面上(如图9-1 甲所示):(1)静止或匀速下滑时,斜面M对水平地面的静摩擦力为零;(2)加速下滑时,斜面对水平地面的静摩擦力水平向右;(3)减速下滑时,斜面对水平地面的静摩擦力水平向左.3.自由释放的滑块在斜面
转个弯人生更美好——改变人生命运的心理实验 1.人生高度自己决定——容易被阻碍制约的跳蚤实验 2.勇敢做第一只猴子——不怕失败勇于尝试的百猴效应 3.找到一顶合适的钢盔——成功人士的心理调查 4.平常心才能命中靶心——临场表现失常的纳尔逊效应 5.瞻前顾后容易错失良机——遇事犹豫不决的布里丹毛驴效应 6.熟悉的路不一定是最好的路——受限于经验的思维定式效应 7.转换让灵光乍现——突破瓶颈的酝酿效应
高中数学圆的方程典型例题类型一:圆的方程例1 求过两点且圆心在直线上的圆的标准方程并判断点与圆的关系.分析:欲求圆的标准方程需求出圆心坐标的圆的半径的大小而要判断点与圆的位置关系只须看点与圆心的距离和圆的半径的大小关系若距离大于半径则点在圆外若距离等于半径则点在圆上若距离小于半径则点在圆内.解法一:(待定系数法)设圆的标准方程为.∵圆心在上故. ∴圆的方程为.又∵该圆过两点.
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中考物理总复习基本物理量公式定律规律总结及专题题型归类精讲训练一级主题二级主题一物质1物质的形态和变化 2物质的属性 3物质的结构与物体的尺度4新材料及其应用二运动和相互作用5多种多样的运动形式 6机械运动和力 7声和光 8电和磁三能量9能量能量的转化和转移 10机械能 11内能 12电磁能 13能量守恒 14能源与可持续发展一初中物理基本物理量名称符号单 位定
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