大桔灯文库logo

下载提示:1. 本站不保证资源下载的准确性、安全性和完整性,同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,大桔灯负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。

相关文档

  • .doc

    学习声乐基础有感这个学期我非常荣幸参加学习了由 老师教授的这门声乐基础课程在这个过程中学到了挺多东西的下面就写一些感受吧通过学习我了解到声乐基础理论是训练学生掌握科学的发声方法进行歌唱运用人声进行艺术表现的一门学科学好声乐基础是一件很难得事情他不仅要有好的噪音条件而且还要优秀的老师的培养更需要自己的勤奋苦练和有持之以恒的精神歌唱的状态一般情况下应该包括五个部分:(1)喉部的状态其中包括喉头的位

  • .doc

    音乐之声教学有感 有趣的故事悦耳的歌曲温馨的人情天真无邪的笑料是《音乐之声》最吸引人的地方它是电影史上传颂最广的一部活泼温馨的音乐电影 优美的音乐可以说是音乐剧的灵魂在音乐剧中流传最广的几首经典音乐有:表达玛利亚对大自然热爱的主题曲《音乐之声》轻松愉快的《孤独的牧羊人》比托普演唱的深情无限的《雪绒花》欢乐大方的《哆来咪》以及可爱的孩

  • 理论.doc

    授课题目:美声唱法的基础训练教学目标: 1.解歌唱的正确姿势为演唱歌曲做好准备2.握好良好的呼吸方法教学重点难点: 1.在做正确的姿势时要做到前松后紧松而不懈紧而不僵的状态2.呼吸时要掌握好胸腹式联合呼吸教学方法:讲解分析启发式教学法课 时:2课时教 具:投影仪教学内容:纵观国内外音乐发展的历史在音乐表演艺术中凡是能表现音乐作品高水平的思想性艺术性的总是包含量大内容即表演的技术性

  • 教案.docx

    声乐基础教案第 一 章一授课内容:声乐基本知识与发声技巧二教学目的:通过理论讲解和实践练习使学生了解并掌握正确的发声技巧及良好的歌唱状态在演唱练声曲时强调呼吸对声音连贯的重要性加强学生对声乐作品旋律性的歌唱要求在正确演唱歌曲的同时保持声音的流动和统一三授课时间:1课时四教学重点:歌唱时声音与气息的结合把握气息与声音的流动性以及声音的连贯统一教学难点:歌唱时气息的熟练运用保持气息的均匀.连贯唱高音时

  • 理.doc

    音乐学专业《基础和声》考试大纲专业性质:音乐学(师范类)课程性质:音乐理论课程考核方式:综合闭卷笔试考核内容:第一部分本课程主要考查学生掌握理论课程知识及运用基本写作分析技法的情况具体体现在要求学生系统地了解传统和声中的基本和弦素材同时掌握四部和声写作及基本和声分析的技法第二部分1和弦素材:包括正三和弦属七和弦副三和弦副七和弦副属和弦的原位及转位2四部和声写作:给高音旋律配写四部和声3和声分析:分

  • 》课程教大纲.doc

    《声乐基础》课程教学大纲一课程与任课教师基本信息课程名称:《声乐基础》课程类别:必修课■选修课□学时学分:321其中实验(实训讨论等)学时:无授课时间:20152016第1学期授课地点:艺术楼155琴房任课教师:陈娟娟职称:讲师所属院(系):师范学院 适用年级:15级音乐学联系:13790568188Email:1426024578 答疑时

  • 3》课程教大纲.doc

    《声乐基础3》课程教学大纲课程名称:声乐基础3课程类别(必修选修):必修课程英文名称: Vocal foundation 3总学时周学时学分:其中实验学时:先修课程:声乐基础12授课时间:根据课表授课地点:东莞理工学院艺术楼各教师琴房授课对象:音乐学专业17级音乐教育班开课院系:教育学院任课教师职称:邱莹(无)联系:15802014819Email:答疑时间地点与方式:(教育学院)艺

  • .doc

    声乐学习:八种声乐一情绪记忆:声乐学习中情绪的掌控是很重要的有的时候我们无精打采更为严重者像是病中吟不管老师怎样激动我们都毫无起色这样的时候我们一定要想办法进行自我情绪激发作到情绪饱满精神振奋生龙活虎地练声与演唱在教学中我们可以采取自我心理调节的方法用宣泄或补偿的措施把不良情绪排斥出去同时采取相应的办法使自己的情绪变得愉快兴奋起来优优学小编提醒不仅在上?要这样课后自己练声练唱都应如此这样才能取

  • 二中.doc

    昌乐二中学习有感 李书琴? 中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段要想大面积提高化学教学质量必须从提高教学效率做起下面就自己在昌乐二中学习到的教学做法谈点体会?一激发兴趣引导学生乐学?? 兴趣是最好的老师兴趣是求知的巨大动力发明创造的源泉学生刚接触化学开始会对化学颇有些兴趣尤其对化学实验感到有意思但当学到化学用语无素符号和基本概念时常会感到抽象难懂枯燥

  • 杨浩军-论文.doc

    #

违规举报

违法有害信息,请在下方选择原因提交举报


客服

顶部