第二单元:文言文《木兰诗》抢答: 1.《木兰诗》选自 代 编的 2.《木兰诗》和 并称为我国古代民歌中的两颗明珠 3.本文歌颂了木兰 的故事 叙事诗: 是诗歌的一种是用诗的形式来刻画人物形象描述故事情节表现现实生活的作品突出特点是诗人满怀激情地歌唱一个故事一方面是故事的叙述另一方面是情感的抒发 朗读节奏: 这首诗是五字句读法是二字三字一停顿而后三字
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《木兰诗》译文1.唧(jī)唧复唧唧HYPERLINK 木兰当户织织布机的声音 对着门织布译文:织布机声一声接着一声木兰姑娘当门在织布不闻HYPERLINK 机杼(zhù)声 惟闻女叹息织布机发出的声音杼:织布的梭子 只 译文:织机停下来不再作响只听见姑娘在叹息问女何所思 问女何所忆
木兰诗 叹息声一声接着一声传出木兰对着房门织布听不见织布机织布的声音只听见木兰在叹息 问木兰在想什么问木兰在惦记什么(木兰答道)我也没有在想什么也没有在惦记什么昨天晚上看见征兵文书知道皇上在大规模征兵那么多卷征兵文册每一卷上都有父亲的名字父亲没有大儿子木兰(我)没有兄长木兰愿意为此到市集上去买马鞍和马匹开始代替父亲去征战 在东市买马匹和马鞍等乘马用具在西市买马鞍下的垫子在南市买驾驭马的
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中考文言文地毯式训练:《木兰诗》一 填空题《木兰诗》选自 (代) 编的 是 朝时 它与 并称为乐府双璧 : PAGE : PAGE - 1 -二 解释下列词语1木兰当户织( )(
《木兰诗》课下注释商榷 -----贵州省织金县黑土乡中学 常开荣摘要:《木兰诗》被誉为人间乐府三绝之一其情文并茂且故事性教育性较强不失为初中生语文学习的经典但现行初中语文教材关于对这篇课文的编写还存在诸多问题依笔者短见具体在于其对课题字词句及古代典章制度等的注解还有待商榷我们不妨将视野扩展到整个初高中语文教材其编写方法的失当及知识运用上的谬误亟待广大同行予以进一步研究以兹更快
()木 兰 辞 中英文版(经典翻译): juhuaquan (站内联系TA) 发布: 2007-03-15Ode of Mulan Anonymous ( .)Form: yueh-fu Tsiek tsiek and again tsiek tsiekMu-lan weaves facing the dont hear the shuttles soundYou only hea
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